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El español en el mundo > Anuario 2003 > I. Lerner y B. Katz. Conclusiones y sugerencias
El español en el mundo

La enseñanza del español como lengua extranjera en Israel. Panorama General

Ivonne Lerner y Beatriz Katz

8. Conclusiones y sugerencias

La impresión general es que la enseñanza del español en Israel está en auge y muestra una tendencia ascendente, en especial en el nivel medio del sistema educativo y en varias universidades. Creemos que allí reside el mayor potencial de crecimiento y demanda de profesores y cursos. De todos modos aún queda mucho trabajo por realizar en todos los sectores. Esbozaremos algunas sugerencias para mejorar y reforzar la presencia del español en Israel:

  1. Actuaciones en beneficio de los alumnnos de ELE:
    • ampliar la oferta de becas a estudiantes para realizar estudios de español en países hispanohablantes;
    • en las universidades, extender y ampliar el estudio de temas relacionados con España o Iberoamérica;
    • organizar mayor variedad de cursos para estudiantes de nivel muy avanzado que desean mantener su nivel y no perder el contacto con nuestra lengua.
  2. Actuaciones en beneficio de los docentes de ELE:
    • realizar más cursos de reciclaje docente, enfocados tanto al trabajo en clases reducidas como numerosas, con alumnos de varias edades (niños, adolescentes y adultos);
    • continuar y ampliar la oferta de cursos de formación inicial para satisfacer la creciente demanda de futuros profesores de ELE;
    • instituir las carreras de Filología Española y de Literatura en español en las universidades del país (de momento existe sólo en la Universidad Hebrea de Jerusalén);
    • extender la figura del lector a más universidades;
    • invitar a las embajadas de los otros países hispanohablantes en Israel a que adopten la institución española del lectorado y envíen así lectores de todo el mundo hispánico;
    • recrear la Asociación Israelí de Profesores de Español para que aglutine a los docentes de ELE del país.
  3. Actuaciones relativas a la cultura en español en general:
    • hacer conocer la literatura contemporánea española y fomentar la traducción de obras de autores jóvenes en español;
    • transmitir programas televisivos en español de contenido cultural y social de los países hispanohablantes;
    • aumentar la cantidad y variedad de actividades culturales para los hispanohablantes de todo el país;
    • abrir más sedes del Instituto Cervantes en otras ciudades y ampliar los servicios del centro de Tel Aviv a distintas zonas.
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