| Tipo de objetivo | Escuelas públicas (%) | Escuelas privadas (%) |
|---|---|---|
| Dotar a los alumnos de las destrezas básicas | 49,1 | 32,6 |
| Promover las relaciones humanas | 20,4 | 18,5 |
| Promover la maduración personal | 12,2 | — |
| Impulsar la excelencia académica | 8,9 | 14,3 |
| Favorecer la formación religiosa y espiritual | — | 21,7 |
| Estado | Distritos | Escuelas | Escuelas elementales | Escuelas medias | Escuelas superiores |
|---|---|---|---|---|---|
| *Incluye escuelas de preescolar, K-8/9 y/o K-12 | |||||
| Alaska | 3 | 4 | 4* | — | — |
| California | 7 | 18 | 13* | 3 | 2 |
| Distrito de Columbia | 1 | 4 | 3* | 1 | — |
| Florida | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| Hawai | 9 | 25 | 21* | 3 | 1 |
| Illinois | — | 1 | 18 | — | — |
| Indiana | 2 | 2 | 2 | — | — |
| Kentucky | 2 | 6 | 3 | 3 | — |
| Luisiana | 7 | 27 | 19* | 6 | 2 |
| Maryland | 4 | 14 | 8 | 5 | 1 |
| Massachusetts | 3 | 10 | 6 | 2 | 2 |
| Michigan | 2 | 4 | 3* | 1 | — |
| Minnesota | 6 | 13 | 8 | 3 | 2 |
| Misuri | 1 | 8 | 7* | 1 | — |
| Montana | 0 | 1 | 1* | — | — |
| Nueva Jersey | 1 | 2 | 2 | — | — |
| Nueva York | 1 | 3 | 3 | — | — |
| Carolina del Norte | 2 | 7 | 5 | 2 | — |
| Ohio | 2 | 7 | 5* | 1 | 1 |
| Oklahoma | 1 | 2 | 1 | 1 | — |
| Oregón | 3 | 16 | 7* | 5 | 4 |
| Pensilvania | 3 | 10 | 8 | 1 | 1 |
| Tennessee | 1 | 6 | 4 | 2 | — |
| Tejas | 1 | 2 | 1 | 1 | — |
| Utah | 1 | 7 | 6 | 1 | — |
| Virginia | 4 | 31 | 18 | 12 | 1 |
| Washington | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| Wisconsin | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| 28 estados y Washigton, D.C. | 71 | 242 | 165 | 57 | 20 |
| Lengua | Número de programas |
|---|---|
| *El número total de programas por escuela supera al de escuelas porque algunas de ellas ofrecen más de una lengua. | |
| Español | 131 |
| Francés | 73 |
| Hawaiano | 25 |
| Japonés | 19 |
| Alemán | 13 |
| Cantonés | 1 |
| Inupiaq | 1 |
| Ruso | 1 |
| Yupik | 1 |
| Estado | Número de distritos | Número de escuelas |
|---|---|---|
| Alaska | 1 | 1 |
| Arizona | 5 | 9 |
| California | 44 | 83 |
| Colorado | 2 | 5 |
| Connecticut | 3 | 3 |
| Distrito de columbia | 1 | 1 |
| Florida | 3 | 9 |
| Illinois | 5 | 22 |
| Kansas | 1 | 1 |
| Maine | 2 | 2 |
| Maryland | 2 | 2 |
| Massachusetts | 8 | 14 |
| Michigan | 2 | 2 |
| Minnesota | 1 | 1 |
| Nueva Jersey | 2 | 2 |
| Nuevo México | 3 | 4 |
| Nueva York | 28 | 50 |
| Carolina del Norte | 1 | 2 |
| Oklahoma | 1 | 2 |
| Oregón | 6 | 10 |
| Pensilvania | 1 | 2 |
| Tejas | 12 | 22 |
| Virginia | 3 | 6 |
| Wisconsin | 1 | 1 |
| Total | 140 | 261 |
| Grado | Número de escuelas |
|---|---|
| Pre-K/K | 3 |
| Pre-K/K-5/6 | 215 |
| 3/4-5/6/7 | 7 |
| Pre-K/K/1-7/8 | 14 |
| 6-9 | 14 |
| K-10/12 | 3 |
| 9-12 | 5 |
| Lengua de instrucción | Número de escuelas |
|---|---|
| Español/Inglés | 207 |
| Chino/Inglés | 6 |
| Francés/Inglés | 4 |
| Navajo/Inglés | 2 |
| Cantonés/Inglés | 3 |
| Árabe/Inglés | 1 |
| Japonés/Inglés | 2 |
| Ruso/Inglés | 1 |
| Portugués/Inglés | 1 |
| Programas | Número de alumnos |
|---|---|
| Número de LEPS identificados | 533.805 |
| LEPS en programas de enseñanza bilingüe | 269.025 |
| LEPS en enseñanzas de inglés como segunda lengua | 209.073 |
| LEPS en educación especial | 48.567 |
| LEPS no matriculados en programas especiales | 41.760 |