Publicaciones de los centros

Actas del I Congreso Internacional sobre el español y la cultura hispánica del Instituto Cervantes de Tokio (2013)

• Primeras de cubierta y preliminares (125 Kb)
• Índice (61 Kb)
• Prólogo del Director del Instituto Cervantes de Tokio (62 Kb)
• Salutación del Ministro Consejero de la Embajada de España en Japón (61 Kb)

Conferencia inaugural

• Darío Villanueva. El español, de la voz a la palabra (134 Kb)

Mesa redonda inaugural

• Susana Cordero de Espinosa. El valor del español en el mundo (154 Kb)
• Juan Álvarez Vita. Apuntes y reflexiones sobre los peruanismos en el contexto de la lengua general española (149 Kb)

Conferencia plenaria

• Norio Shimizu. ¿Qué leemos cuando leemos el Quijote? (191 Kb)

Pensamiento y filosofía

• Noboru Kinoshita. Introducción (65 Kb)
• Shinjiro Ando. La significación del humanismo renacentista español en Japón (78 Kb)
• Tetsuyasu Sumita. La recepción de la filosofía de Miguel de Unamuno en Japón (60 Kb)
• Reiko Tateiwa. La misión keicho como proyecto del señor de sendai (162 Kb)

Poesía

• Norio Shimizu. Los haikus de Borges: su peculiar acercamiento a la estética japonesa (169 Kb)
• Seiko Ota. Una sugerencia para el desarrollo del haiku en español (207 Kb)
• Aurelio Asiain. Posibilidad del haiku (140 Kb)

Literatura

• Fumiaki Noya. La recepción de la literatura latinoamericana en el Japón (85 Kb)
• Seiji Honda. Las dificultades para entender el Quijote (175 Kb)
• Gregory Zambrano. Traducción y recepción en la cultura hispánica de un clásico japonés: la obra de Kobo Abe (327 Kb)

Didáctica

• Concha Moreno. Mantener la motivación del alumnado: un gran reto para todos (378 Kb)
• Carlos García de la Santa. La enseñanza de la cultura como factor motivador en la clase de ELE (275 Kb)
• Esther Domínguez Marín. Los diplomas de español como lengua extranjera (DELE): certificación y motivación (331 Kb)
• Miguel Sauras. La motivación del alumno japonés en los cursos de nivel A del Instituto Cervantes de Tokio (115 Kb)
• Pablo Navarro Andrés. El Aula Virtual de Español (AVE) como ejemplo de introducción de nuevas tecnologías en la clase de español como lengua extranjera (101 Kb)

Comunicaciones de la ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología de América Latina)

• Azucena Palacios Alcaine y Ana Isabel García Tesoro. Relevancia informativa y foco discursivo en español andino: estructuras de ya duplicado (205 Kb)
• Antonio Ruiz Tinoco. Variación léxica y sintáctica del español en las redes sociales (1.250 Kb)
• Hiroto Ueda. Grafías dobles palatales en los documentos notariales castellanos del siglo xiii al xv: sus implicaciones fonológicas y el origen de la letra española eñe (301 Kb)
• Jun-nosuke Miyoshi. Sobre «JAI» y sí: un estudio contrastivo japonés-español (155 Kb)
• Kentaro Yuki. La estructura informativa de oraciones con verbos de comunicación (123 Kb)
• Noritaka Fukushima. ¿Existe el subjuntivo en japonés? (198 Kb)
• Toshihiro Takagaki. Variación gramatical del español: algunos resultados del proyecto varigama (451 Kb)
• Yoshifumi Kawasaki. Datación por coeficientes de asociación (848 Kb)

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