Ortografía. Inventario A1-A2

• Nombre de las letras del abecedario o alfabeto
• Letras con varios nombres en español
  • b: be: be alta, be larga
  • r/rr: ere, erre
  • v: uve, ve, ve baja, ve corta
  • w: uve doble, ve doble, doble ve
  • [México y algunos países de Centroamérica] doble u
  • y: i griega, ye
  • z: zeta
• Plural de las letras del abecedario o alfabeto
  aes, bes, ces…
  Esta palabra tiene dos íes.
• Correspondencia de más de una letra para un sonido
  b/v - /b/
  g+e, i/j - /x/
  k/qu/c+a, o, u - /k/
• Correspondencia de una letra para más de un sonido
  w - /u/, /b/
  y - /y/, /i/
• Dígrafos ch y ll
• Deletreo
• Escasa frecuencia de aparición de consonantes idénticas contiguas en español

• Letras a, e, i, o, u. Representación gráfica de los fonemas /a/, /e/, /i/, /o/, /u/
• Susceptibles de llevar tilde [en oposición a las consonantes]
• Formas contractas al y del
• Conjunción e / y
  Hablo español e inglés. / *Hablo español y inglés.
• En oraciones interrogativas se mantiene y ante i
  ¿Y Inmaculada?

  [v. Ortografía 1.3.5.]

• Conjunción o / u
  Tiene diez u once libros. / *Tiene diez o once libros.

1.3.1. Letras b, v, w

• Letra b
  • Representación gráfica del fonema labial sonoro /b/
• Letra v
  • Representación gráfica del fonema labial sonoro /b/
  • Presente de indicativo de ir
• Letra w
  • Representación gráfica del fonema semiconsonántico /w/ en voces no adaptadas del inglés
    sándwich, web

1.3.2. Letras c, k, q, z, dígrafo ch

• Letra c
  • Representación gráfica del fonema oclusivo velar sordo /k/ delante de a, o, u, consonante y en posición final de sílaba
    calle, compañero, cuatro, clase, actor
  • Representación gráfica del fonema fricativo interdental sordo /θ/ delante de e, i
    cena, cine
    Excepción: zeta
  • [Hispanoamérica, suroeste de España, Canarias] Seseo. Representación gráfica del fonema predorsal fricativo sordo /s/ delante de e, i
  • Posibilidad de duplicación de la letra c en español
    lección, dirección, diccionario
• Letra k
  • Representación gráfica del fonema oclusivo velar sordo /k/
    kilómetro
• Letra q
  • Dígrafo qu delante de e, i. Representación gráfica del fonema oclusivo velar sordo /k/
    pequeño, quien
• Letra z
  • Representación gráfica del fonema fricativo interdental sordo /θ/ delante de a, o, u
    zapatos, brazo, azul
    Excepción: zeta
  • [Hispanoamérica, suroeste de España, Canarias] Seseo. Representación gráfica del fonema predorsal fricativo sordo /s/ delante de a, o, u
  • En posición final de sílaba y final de palabra
    mezquita, lápiz
• Dígrafo ch
  • Representación gráfica del fonema africado palatal sordo /ĉ/
    chino

1.3.3. Letras g, j

• Letra g
  • Representación gráfica del fonema velar sonoro /g/ delante de a, o, u y consonante
    gato, bigote, agua, bolígrafo
  • Representación gráfica del fonema velar sordo /x/ delante de e, i
    gente, colegio
  • Dígrafo gu delante de e, i. Representación gráfica del fonema /g/
    hamburguesa, guitarra
• Letra j
  • Representación gráfica del fonema velar sordo /x/
    Juan, extranjero, reloj

  1.3.4. Letra h

  • Correspondencia de la h con ausencia de sonido
  • Posición de la letra h: inicio de palabra
    hermano, hoy
  • Palabras que proceden de voces latinas con f inicial
    hacer, hijo

  1.3.5. Letra y, dígrafo ll

  • Letra y
    • Representación gráfica del fonema vocálico /i/: diptongos y triptongos, conjunción y
      hay, soy, Uruguay
    • Representación gráfica del fonema palatal sonoro /y/ delante de vocal
      yo, ayer, desayuno
    • Conjunción y. Sustitución de y por e + palabra con fonema /i/ inicial
      Pedro e Inés

      [v. Ortografía 1.2.]

  • Dígrafo ll
    • Representación gráfica del fonema palatal lateral sonoro /λ/
      billete, llevar

  1.3.6. Letras m, n, ñ

  • Letra m
    • Representación del fonema labial nasal /m/ en inicial de palabra o sílaba
      madre, número
    • Representación del fonema dental nasal /n/ delante de p y b
      nombre, tiempo
  • Letra n
    • Representación gráfica del fonema dental nasal /n/
      nacionalidad, profesión, estudiante
  • Letra ñ
    • Representación gráfica del fonema nasal palatal /ɲ/ en inicio de sílaba
      compañero, pequeño, año

  1.3.7. Letra p

  • Representación gráfica del fonema labial oclusivo sordo /p/
    padre, aprender
  • Grupo ps- Soy psicólogo.

  1.3.8. Letra r, dígrafo rr

  • Letra r
    • Representación gráfica del fonema vibrante simple /ɾ/ en posición intervocálica, después de b, c, d, f, g, k, p, t, en final de sílaba
      número, nombre, escribir, madre, francés, gracias, profesor, Kremlin, trabajar, hablar
    • Representación gráfica del fonema vibrante múltiple /r/ en posición inicial, después de consonante de sílaba distinta
      rubio, Enrique
  • Dígrafo rr
    • Representación gráfica del fonema vibrante múltiple /r/ en posición intervocálica
      marrón

  1.3.9. Letras s, x

  • Letra s
    • Representación gráfica del fonema palatal fricativo sordo /s/
  • Letra x
    • Representación del grupo consonántico /ks/ o /gs/ en posición intervocálica y final de sílaba o palabra
      taxista, exposición, relax
    • Representación del fonema palatal fricativo sordo /s/ en inicial de palabra
      xilófono
    • Representación del fonema fricativo velar sordo /x/ en las voces México, Oaxaca, Texas y sus derivados

  1.3.10. Letras t, d

  • Letra t
    • Representación gráfica del fonema dental oclusivo sordo /t/
      teatro, contento

1.3.1. Letras b, v, w

• Letra b
  • Imperfecto de indicativo de verbos de la primera conjugación y del verbo ir
• Letra v
  • Pretérito indefinido de andar, estar, tener (y sus compuestos)
  • Después de n
    enviar, invitar
  • Llanas con final -ava, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva, -ivo
    octavo, nuevo, atractivo

1.3.2. Letras c, k, q, z, dígrafo ch

• Letra c
  • Plural de voces con singular final -z
    luz / luces, pez / peces
• Letra z
  • 3.ª persona del singular del pretérito indefinido del verbo hacer

1.3.3. Letras g, j

• Letra j
  • Palabras con final -aje
    traje, equipaje

1.3.4. Letra h

• Posición de la letra h: final de palabra y h intercalada
  ¡ah!, ahora

1.3.5. Letra y, dígrafo ll

• Letra y
  • Irregularidades ortográficas del gerundio en verbos de uso frecuente
    leyendo, oyendo, yendo
• Dígrafo ll
  • Palabras con final en -illa, -illo
    cucharilla, tortilla, cepillo

1.3.6. Letras m, n, ñ

• Letra n
  • Delante de v
    invierno, enviar

1.3.7. [—]

1.3.8. [—]

1.3.9. Letras s, x

• Letra x
  • Reducción a /s/ en final de sílaba
    expulsar, exterior
  • Representación del fonema fricativo velar sordo /x/ en algunos nombres propios y sus derivados
    Ximena

1.4.1. Usos generales

• Letras mayúsculas: vocales y consonantes
• Mayúsculas en palabras que empiezan con dígrafo
  China / *CHina
  Lluvia / *LLuvia
• Mayúscula de i, j sin punto
  Irlanda, Juan
• Obligatoriedad de tilde en mayúscula

  [v. Ortografía 2.1.]

1.4.2. Mayúsculas en palabras o enunciados enteros

• Mayúscula y minúscula
  PEDRO / Pedro / *PeDRo

1.4.3. Mayúsculas iniciales

• Según el significado
  • Nombres de persona, animal o cosa singularizada, apellidos, topónimos, nombres geográficos
    María, Antonio, Martínez, Rocinante, Bolivia, Caracas, Duero
  • Abreviaturas
    D., D.ª, Sr., Sra.
• Según la puntuación
  • Primera palabra de un texto escrito
    Te escribo desde…
  • Después de punto
    Yo hablo francés.Ella habla italiano.
  • Después de signos de cierre de interrogación y exclamación, sin interposición de coma, punto y coma, dos puntos
    ¿Eres contable? Yo también.
    ¡Hola! Me llamo Lijlijana.

1.4.1. [—]

1.4.2. Mayúsculas en palabras o enunciados enteros

• Numeración romana: siglos, sucesión de reyes y papas
  siglo xxi, Juan Carlos I

1.4.3. Mayúsculas iniciales

• Según el significado
  • Puntos cardinales
    El Norte está allí. / Vivo en el norte de la ciudad.
  • Cargos, dignidades, títulos
    Director
  • Entidades, instituciones, organismos, partidos políticos
    Instituto Cervantes
  • Nombres de materias o disciplinas
    Física, Medicina
  • Nombres de divinidades y deidades
    Alá, Dios, Jehová, Buda
  • Cómputos cronológicos, épocas, eventos históricos, fechas, movimientos culturales, políticos o religiosos
    Día de la Constitución, Navidad
  • Artículo en nombres de ciudades, provincias, comunidades autónomas con artículo
    La Paz, El Cairo, Castilla-La Mancha
• Según la puntuación
  • Después de dos puntos, en encabezamientos de carta (y vocativos)
    Querido Jaime:
    Te escribo...

    [v. Ortografía 3.3.]

• Según el significado
  • Nombres propios: apellidos que comienzan con artículo, preposición o ambos
    Teresa la Cruz, Miguel de Cervantes, Enrique de la Rosa
  • Tratamientos
    Perdón, ¿cómo se llama usted?
  • Divisiones geográficas, accidentes
    calle, plaza, el mar Mediterráneo, la sierra de Madrid
    Excepciones: cuando forman parte de un topónimo
    Ciudad de México, Puerto de la Cruz
  • Gentilicios
    español, francés, mexicano
  • Abreviaturas
    c/, pl.
  • Días de la semana, meses del año y estaciones
    lunes, enero, primavera
  • Monedas
    euro, peso
• Según la puntuación
  • Después de dos puntos
    Hablo dos idiomas: español e italiano.
  • Después de signos de cierre de interrogación y exclamación, con interposición de coma, punto y coma, dos puntos
    ¿Cómo te llamas?, ¿de dónde eres?
    ¡Hola!, buenos días.

• Según el significado
  • Artículo en nombres de provincias, regiones, países
    vinos de la Rioja (comarca) / el Presidente de La Rioja (comunidad autónoma)

• Letras voladas
  • Abreviaturas de uso frecuente
    D.ª, n.º, 1.º

• Versalita
  • Numeración romana de los siglos

1.7.1. Usos generales

• Grupos consonánticos inseparables
  pro-fe-sor, li-bro, bo-lí-gra-fo / cuer-po, ár-bol, lar-go

1.7.2. [—]

1.7.3. Palabras de doble escritura

• Escritura condicionada
  • Por qué / Porque
    —¿Por qué estudias español? —Porque quiero trabajar en Chile.

1.7.4. Expresión de cifras y números

• Formas de los números cardinales

  [v. Gramática 6.1.]

  • Palabra simple
    uno, doce, noventa, quinientos
  • Palabra compuesta
    dieciséis, veintiocho, trescientos
  • Combinación de palabras
    cuarenta y siete, sesenta y dos, trescientos ochenta y cinco
• Expresión de decimales
  1,5 / *1.5

  [v. Ortografía 3.2.]

• Expresión de la fecha
  • Orden de los componentes. Alternancia de cifras y palabras. Ausencia de punto en números de años. Uso de minúsculas en días de la semana y meses del año
    9 de julio de 2005
    Hoy es sábado, 9 de julio de 2005.

    [v. Ortografía 1.5.]

• Expresión de la hora: uso cotidiano

  [v. Ortografía 3.1., 3.3.]

  • Formato de 12 horas
    Las tiendas abren a las diez y media de la mañana. / *Las tiendas abren a las 10:30 de la mañana.
  • Formato de 24 horas
    Las tiendas cierran a las 21:30 / *Las tiendas cierran a las veintiuna treinta.

1.7.1. Usos generales

• Estructura de la sílaba: núcleo y margen
• División de palabras al final de renglón
  • Dígrafos ch, ll, rr
    le-che / *lec-he, amari-llo / *amaril-lo, terra-za / *ter-raza
  • Grupos consonánticos que pertenecen a la misma sílaba
    com-prar / *comp-rar, ca-misa / *cam-isa
  • Indivisibilidad de cifras al final de renglón

1.7.2. [—]

1.7.3. [—]

1.7.4. Expresión de cifras y números

• Escritura de millares y millones: sin espacio o con separación de cifras en grupos
  32815, 259 524
• Numeración romana: letras y combinación en siglos, sucesión de reyes y papas
  siglo xxi, Juan Carlos I
• Expresión de la fecha
  • Presencia y ausencia del artículo
    Nací el 7 de junio de 1974.

    [v. Ortografía 3.1.]

  • Expresión de fecha con cifras
    09-07-05, 09-07-2005

• Interrogativos y exclamativos
  ¿Cómo te llamas?, ¿Dónde vives?, ¡Qué bien!
• Obligatoriedad de tilde en mayúscula
  INÉS / * INES, Ángel / *Angel

• Aplicación de la norma general en imperativo y gerundio con pronombres clíticos (un solo pronombre)
  cómpralo, comprándolas

• Contraste interrogativo y exclamativo qué / relativo que
  ¿Qué lees? / el libro que leo
  ¡Qué bien!
• Contraste pronombre él / artículo el
  Es él / el libro
• Contraste pronombre te / sustantivo té
  ¿Cómo te llamas? / Bebo té.
• Contraste pronombre se / 3.ª persona de singular del presente de indicativo del verbo saber
  Se llama Sofía. / No sé.
• Contraste posesivo tu / pronombre personal tú
  ¿Cómo es tu casa? / Soy inglesa, ¿y tú?

• Contraste posesivo mi / pronombre personal mí
  Este es mi hermano. / A mí me gusta mucho.
• Contraste nexo subordinante si / adverbio sí
  Si viene... / Sí, ha dicho que viene.

• Tipos de punto: punto y seguido, punto y aparte, punto final
• Punto y seguido: convenciones de distribución y organización del texto (continuidad en el mismo renglón)

  [v. Ortografía 1.4.3.]

• Abreviaturas, siglas y acrónimos
  D.ª, tfno.
• Ausencia de punto en números de teléfono
  Mi número es el 91 578 84 67.
• Ausencia de punto en concurrencia con signos de cierre de interrogación y exclamación
  ¿Dónde vivo? En... / *¿Dónde vivo?. En...
• Expresión de fracciones de la hora
  La clase comienza a las 11.30.
• Direcciones de correo electrónico
  cervantes@cervantes.es
• Lectura de direcciones de páginas web
  www.cervantes.es

• Ausencia de punto en números de años y páginas
  Nací en 1965.
  página 1025
• Ausencia de punto en listas
  Ingredientes:
  - carne de ternera
  - patatas
  - vino blanco…

• Enumeraciones con y, o
  Hablo ruso, inglés y alemán.
  Estudio español para trabajar en Argentina, Paraguay o Uruguay.
• Enumeraciones con e, u
  Hablo ruso, alemán e inglés.
  No podemos visitar todas las ciudades, tienes que elegir: Santander, Bilbao u Oviedo.
• Ausencia de coma entre sujeto y verbo
  *La hija de mi hermano, se llama Marta.
• Separación de unidades y decimales
  5,25 euros, 5’25 euros

• Enumeraciones con yuxtaposición
  En la mesilla encontró muchas cosas: bolígrafos, llaves, monedas…
• Enumeraciones con ni
  No tengo tiempo, ni dinero, ni ganas.
• Vocativos en posición inicial
  Marina, ¿de dónde eres?
• Adverbios de secuencia, orden o sucesión
  primero, después, luego...

• Enumeración anunciada
  Los días de la semana son: lunes, martes...
• Convenciones de distribución y organización del texto en ejemplificaciones y numeraciones: continuidad en el mismo renglón
• Expresión de fracciones de la hora
  La clase empieza a las 11:30.

• Ejemplificaciones
  Me gusta la fruta: el plátano, la pera, la naranja…
• Después de fórmulas de saludo en cartas y documentos, encabezamiento de carta (y vocativos)
  Querido Alfonso:
  Te escribo...

  [v. Ortografía 1.4.3.]

• Convenciones de distribución y organización del texto en cartas: párrafo y sangrado
• Expresión de la operación de división matemática
  10 : 5 = 2 euros

  [v. Ortografía 3.12.]

• Direcciones de páginas web
  http://www.cervantes.es

• Enunciados incompletos y en suspenso: enumeraciones abiertas o incompletas
  Tiene una cocina, un salón...
  Me gusta el cine, el teatro...

• Obligatoriedad de apertura y cierre de interrogación y exclamación
  ¿Cómo te llamas? / *Cómo te llamas?, ¡Hola! / *Hola!
• En concurrencia con otros signos, excepto punto
  *¿Dónde vives?.
  *¡Buenas tardes!.

• Enunciado interrogativo con oraciones, grupos nominales y pronombres, adverbios interrogativos
  ¿A qué hora abren las tiendas? , ¿dónde?, ¿cuántos libros?
• Enunciado exclamativo con oraciones, grupos nominales, interjecciones o frases interjectivas
  ¡Ah!, ¡Eh!, ¡Qué calor tengo!, ¡Para nada!

• Complementos e incisos
  Pedraza (España) es un pueblo muy bonito.

• Clasificaciones y enumeraciones: apertura y cierre, cierre de paréntesis
  (a) viajar
  (b) leer
  
  a) viajar
  b) leer

• Discriminador en el enunciado: voces extranjeras
  ¿Cómo se dice «good bye» en español?

• Nombres de pila y apellidos compuestos
  Se llama Ana Torres-Vega García.

• Unión de palabras, en sustitución de preposición o conjunción
  Un billete Madrid-Asturias
• Corte de palabras al final del renglón

• Intervenciones en diálogos, sin mención de nombre o personaje
  —¿Cómo te llamas?
  —Me llamo Carolina.

• Esquemas, índices
  Verbos:
  — Regulares
  — Irregulares

• Abreviaturas
  c/

  [v. Ortografía 4.1.]

• Indicador de dos o más opciones
  profesor/a, señor/a

• Cocientes de magnitudes y unidades de medida
  100 km/h
• Expresión de la operación de división matemática
  10 / 5 = 2 euros

  [v. Ortografía 3.3.]

• Direcciones de páginas web
  http://www.cervantes.es

• Indicador de nota
  Os escribo desde Bolivia. Llegamos hace dos días* [...]
  * exactamente el martes

• Formas de tratamiento más frecuentes
  D., Sr., Ud. / Vd.
• Uso de punto
  tfno., ej.

  [v. Ortografía 3.1.]

• Uso de la barra
  c/

  [v. Ortografía 3.12.]

• Género de las abreviaturas
  Sra. / Sr.ª
• Mayúscula y minúscula inicial (en función de la palabra representada)
  pág., D. [en tratamientos]

• Número de las abreviaturas
  • Abreviaturas formadas por contracción. Se añade -s o -es según la terminación dptos. / deptos., admones.
    Excepción: Ud. / Vd. Forma el plural en -s: Uds. / Vds.
  • Abreviaturas con letras voladas: plural en la letra volada
    n.^os
  • -s final
    págs.

• Uso de mayúsculas
  IC, RAE

• Símbolos alfabetizables
  • Monedas
    ARS [peso argentino], CLP [peso chileno], UYU [peso uruguayo]
  • Puntos cardinales
    N, S, E, O
• Símbolos no alfabetizables
  • $, €, ¢ [monedas], @ [arroba]

• Símbolos alfabetizables
  • Unidades de peso y medida
    km, m², g, l
• Símbolos no alfabetizables
  • ºC [grado Celsius], ºF [grado Fahrenheit]