Definición: preguntas más frecuentes

1. ¿Qué es el Año Europeo de las Lenguas 2001?

Con el Año Europeo de las Lenguas, organizado por la Unión Europea y el Consejo de Europa, se celebra la diversidad lingüística europea y se desea promover el aprendizaje de lenguas.

2. ¿Cuál es el propósito y el motivo del Año Europeo de las Lenguas?

El Año Europeo tiene cinco objetivos principales:

Aumentar la concienciación de que la diversidad lingüística de la Unión Europea es fuente de riqueza, y resaltar el valor cultural que representa dicha diversidad.
Fomentar el multilingüismo.
Promover el aprendizaje de lenguas entre el público en general, como elemento clave para el desarrollo personal y profesional, la comprensión intercultural, el pleno uso de los derechos que entraña la ciudadanía de la Unión Europea y el florecimiento de la economía.
Fomentar el aprendizaje permanente de lenguas, independientemente de la edad o de la formación previa de cada uno.
Recoger y difundir la información sobre la enseñanza de lenguas y su aprendizaje y sobre las competencias, métodos y herramientas utilizados para favorecer dicha enseñanza y el aprendizaje.

Los objetivos del Año Europeo se detallan con precisión en la Decisión núm. 1934/2000 CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de julio de 2000 (http://www.dicoruna.es/ipe/doce/2000/l_23220000914es00010005.pdf).

3. ¿Qué ventajas conlleva el aprendizaje de lenguas?

Las personas plurilingües pueden aprovechar plenamente las ventajas que representa vivir en una Europa moderna: saber lenguas contribuye al placer de viajar y ayuda a hacer amigos; puede traducirse en mejores perspectivas laborales (es necesario para muchos empleos, y en otros muchos puede conllevar ascensos más rápidos e ingresos mayores). Además, a menudo, es fundamental para la participación en los procesos democráticos regionales, nacionales y europeos.

Los ciudadanos de la UE tienen derecho a vivir y trabajar en cualquier lugar de la Unión. Por lo tanto, es mucho más fácil hacer uso de este derecho si se habla la lengua del país o de la región a la que se desea ir.

4. ¿Qué tipo de actividades están previstas para conmemorarlo?

Las actividades del Año Europeo de las Lenguas tienen por objeto principal informar a la población sobre las lenguas y sobre cómo aprenderlas.

Presentamos a continuación un avance de las numerosas actividades que se han programado:

Desde el otoño de 2000 hasta finales de 2001

Creación de una página de internet con abundante información sobre el Año Europeo (http://www.eurolang2001.org), un calendario detallado y actividades lingüísticas atractivas.
Una campaña de información a escala europea a través de distintas publicaciones, material destinado a la prensa y a los organismos de radiodifusión, apoyo de personalidades conocidas y difusión de diversos artículos promocionales.
Un amplio abanico de exposiciones y manifestaciones de alcance nacional, regional y local.
Concursos a escala europea.

Del 18 al 20 de febrero de 2001

Manifestación de apertura en Lundt (Suecia).

En los meses de marzo y abril de 2001

Publicación de una breve Guía con consejos para quienes aprenden lenguas.

Del 5 al 11 de mayo de 2001

Semana de los adultos que aprenden lenguas.

El 26 de septiembre de 2001

Día europeo de las lenguas.

En diciembre de 2001

Manifestación europea de clausura en Bélgica.

A lo largo del año, el Consejo de Europa y la Comisión Europea ampliarán esta información en sus páginas respectivas.

5. ¿Quién puede participar y de qué modo?

Todos pueden participar en el Año Europeo de las Lenguas 2001:

La primera y mejor manera consiste en comenzar a aprender una nueva lengua o a mejorar sus conocimientos actuales.
Participe en las manifestaciones y actividades que se desarrollen en su país o región.
Reúnase con otras personas, en su entorno o en otros países, para organizar sus propias actividades.
Participe en los ejercicios lingüísticos interactivos, en los juegos y en los debates.
Participe en los concursos especiales que se organicen.
Los profesores de lenguas y los formadores pueden servirse del Año Europeo para motivar a los estudiantes y para hablar de su trabajo y de la importancia del aprendizaje de lenguas. Pueden también informarse sobre el trabajo de otros profesionales de este ámbito.
Los periodistas y los organismos de radiodifusión pueden dar cobertura a las actividades organizadas durante el Año Europeo y contribuir así a los debates que suscite.
Los responsables políticos pueden iniciar el debate referente al aprendizaje de lenguas y responder a los interrogantes que surjan. Pueden también cooperar más allá de las fronteras, por ejemplo en el marco del hermanamiento de ciudades.
Las organizaciones no gubernamentales pueden aprovechar el Año Europeo para organizar actividades y animar el debate sobre cuestiones de aprendizaje de lenguas y de política lingüística.
Las empresas y fundaciones pueden apoyar y patrocinar actividades, o simplemente animar a sus empleados a participar.
La Unión Europea y el Consejo de Europa autorizan a reproducir el logotipo y los lemas del Año Europeo, gratuitamente y bajo algunas condiciones, a quienes deseen utilizarlos.

Para obtener más detalles sobre todas estas maneras de participar, póngase en contacto con su órgano nacional de coordinación o consulte el sitio http://www.eurolang2001.org.

6. ¿Quiénes son los responsables nacionales de la coordinación y cuál es su labor?

Todos los países participantes han elegido unos responsables nacionales de coordinación encargados de organizar su participación en el Año Europeo de las Lenguas.

Su tarea consiste en:

Colaborar estrechamente con el Consejo de Europa y la Comisión Europea.
Informar al público y responder a las solicitudes de información.
Organizar manifestaciones y actividades de alcance nacional y regional.
Incitar a los medios de comunicación nacionales a que den cobertura al Año Europeo.

Además, los órganos nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea y el Espacio Económico Europeo reciben las solicitudes de cofinanciación y transmiten a la Comisión Europea su dictamen sobre estas solicitudes. Las señas de su órgano nacional de coordinación se indican en la página del Año Europeo.