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Diccionario ELE

Diccionario

Este diccionario está formado por casi setecientos términos, de los cuales 382 tienen entrada propia y el resto son, o bien sinónimos, siglas o términos en inglés que remiten al término aceptado correspondiente, o bien términos relacionados que se tratan en una única entrada. Las remisiones se realizan mediante el símbolo >.

A

  1. Acontecimiento comunicativo > Evento comunicativo
  2. Actitud
  3. Actividad capacitadora > Actividad posibilitadora
  4. Actividad comunicativa
  5. Actividad de aprendizaje
  6. Actividad de práctica controlada
  7. Actividad de práctica libre
  8. Actividad preparatoria > Actividad posibilitadora
  9. Actividad posibilitadora
  10. Actividades de la lengua
  11. Actividades y estrategias de comprensión
  12. Actividades y estrategias de expresión
  13. Actividades y estrategias de interacción
  14. Actividades y estrategias de mediación
  15. Acto de habla
  16. Acto de habla indirecto > Acto de habla
  17. Acto ilocutivo > Acto de habla
  18. Acto locutivo > Acto de habla
  19. Acto perlocutivo > Acto de habla
  20. Aculturación
  21. Adecuación
  22. Adquisición de segundas lenguas
  23. Aducto
  24. Agente de la evaluación
  25. Agente social > Aprendiente
  26. Alternancia de código
  27. Análisis contrastivo
  28. Análisis conversacional > Análisis de la conversación
  29. Análisis del discurso
  30. Análisis de errores
  31. Análisis de ítems
  32. Análisis de la conversación
  33. Análisis de necesidades
  34. Andamiaje
  35. Aprender a aprender
  36. Aprendiente
  37. Aprendiente autónomo > Aprendiente
  38. Aprendizaje cooperativo de idiomas > Aprendizaje en cooperación
  39. Aprendizaje de la lengua asistido por ordenador
  40. Aprendizaje de la lengua en comunidad 
  41. Aprendizaje de segundas lenguas
  42. Aprendizaje de segundas lenguas mediante el estudio de materias
  43. Aprendizaje deductivo
  44. Aprendizaje en cooperación
  45. Aprendizaje escolarizado > Enseñanza de segundas lenguas
  46. Aprendizaje inductivo
  47. Aprendizaje mecanicista
  48. Aprendizaje memorístico
  49. Aprendizaje por descubrimiento
  50. Aprendizaje significativo
  51. Apropiación de datos > Aducto
  52. Aptitud
  53. Argumentación
  54. ASL > Adquisición de segundas lenguas
  55. Atención a la forma
  56. Atención al sentido > Atención al significado
  57. Atención al significado
  58. Atención bifocalizada
  59. Aula
  60. Autenticidad
  61. Autoevaluación > Evaluación
  62. Autoimagen
  63. Autonomía en el aprendizaje

BSubir

  1. Bilingüismo individual
  2. Bilingüismo social
  3. Bottom up > Procesamiento desde abajo
  4. Brainstorming > Lluvia de ideas
  5. Built-in-syllabus > Programa interno
  6. Buen aprendiente de lenguas

C Subir

  1. CALL > Enseñanza asistida por ordenador
  2. Capacidad de adquisición del lenguaje > Dispositivo de adquisición del lenguaje
  3. Capacidad de aprender > Competencias generales
  4. Centro de autoaprendizaje
  5. Choque cultural
  6. Cinética > Cinésica
  7. Cinésica
  8. Cloze > Prueba cloze
  9. Code switching > Alternancia de código
  10. Cognitivismo
  11. Coherencia
  12. Cohesión
  13. Comento > Tema - rema
  14. Community Language Learning > Aprendizaje de la lengua en comunidad
  15. Competencia comunicativa
  16. Competencia discursiva
  17. Competencia estratégica
  18. Competencia existencial > Competencias generales
  19. Competencia fonológica > Competencia gramatical
  20. Competencia gramatical 
  21. Competencia intercultural
  22. Competencia léxica > Competencia gramatical
  23. Competencia lingüística > Competencia gramatical
  24. Competencia lingüístico-comunicativa > Competencia comunicativa
  25. Competencia ortoépica > Competencia gramatical
  26. Competencia ortográfica > Competencia gramatical
  27. Competencia pragmática
  28. Competencia pluricultural
  29. Competencia plurilingüe > Enfoque plurilingüe
  30. Competencia semántica > Competencia gramatical
  31. Competencia sociocultural
  32. Competencia sociolingüística
  33. Competencia textual > Competencia discursiva
  34. Competencias generales
  35. Componente > Plan curricular del Instituto Cervantes
  36. Comprensión auditiva
  37. Comprensión escrita > Comprensión lectora
  38. Comprensión lectora
  39. Comprensión oral > Comprensión auditiva
  40. Computer Assisted Language Learning > Enseñanza asistida por ordenador
  41. Comunicación
  42. Comunicación intercultural
  43. Comunicación no verbal
  44. Comunidad de habla
  45. Conciencia lingüística
  46. Conciencia metalingüística > Conciencia lingüística
  47. Conductismo
  48. Conector discursivo
  49. Conexión
  50. Conocimiento consciente > Conocimiento lingüístico
  51. Conocimiento declarativo > Competencias generales
  52. Conocimiento del mundo
  53. Conocimiento enciclopédico > Conocimiento del mundo
  54. Conocimiento explícito > Conocimiento lingüístico
  55. Conocimiento implícito > Conocimiento lingüístico
  56. Conocimiento inconsciente > Conocimiento lingüístico
  57. Conocimiento lingüístico
  58. Conocimiento procedimental o instrumental > Conocimiento lingüístico
  59. Conocimiento sociocultural > Competencia sociocultural
  60. Conocimientos previos
  61. Consciencia intercultural > Competencia intercultural
  62. Constructivismo
  63. Contenidos
  64. Content Based Language Learning > Aprendizaje de segundas lenguas mediante el estudio de materias
  65. Contexto cognitivo > Contexto discursivo
  66. Contexto comunicativo > Contexto discursivo
  67. Contexto de aprendizaje
  68. Contexto discursivo
  69. Contexto escolar > Contexto de aprendizaje
  70. Contexto formal > Contexto de aprendizaje
  71. Contexto natural > Contexto de aprendizaje
  72. Conversación
  73. Conversación exolingüe > Conversación
  74. Conversación interaccional > Conversación
  75. Conversación transaccional > Conversación
  76. Cooperación > Principio de cooperación
  77. Corrección
  78. Corrección de errores
  79. Cortesía
  80. Currículo
  81. Currículo abierto > Currículo centrado en el alumno
  82. Currículo centrado en el alumno
  83. Currículo de medios-fines > Currículo centrado en el alumno
  84. Currículo lineal > Currículo centrado en el alumno
  85. Currículum > Currículo

DSubir

  1. DAL > Dispositivo de adquisición del lenguaje
  2. Deculturación > Aculturación
  3. Deíctico > Deíxis
  4. Deíxis
  5. DELE
  6. Densidad léxica
  7. Dependencia de campo
  8. Descripción > Texto descriptivo
  9. Desde abajo > Procesamiento desde abajo
  10. Desde arriba > Procesamiento desde arriba
  11. Destinatario > Interlocutores
  12. Destrezas de aprendizaje > Estrategias de aprendizaje
  13. Destrezas integradas > Integración de destrezas
  14. Destrezas lingüísticas
  15. Destrezas productivas > Destrezas lingüísticas
  16. Destrezas receptivas > Destrezas lingüísticas
  17. Destrezas y habilidades > Competencias generales
  18. Diálogo
  19. Diario de aprendizaje
  20. Dictado
  21. Diglosia
  22. Diploma de Español como Lengua Extranjera > DELE
  23. Discriminación auditiva
  24. Discurso
  25. Discurso aportado
  26. Discurso de aula
  27. Discurso generado > Discurso aportado
  28. Discurso modificado > Discurso de aula
  29. Diseño curricular > Currículo
  30. Diseño de programas
  31. Dispositivo de adquisición del lenguaje
  32. Distancia lingüística
  33. Distancia psicológica
  34. Distancia social
  35. Drill > Repetición mecánica

ESubir

  1. Edad
  2. Educto
  3. Ejercicio de pares mínimos
  4. Ejercicio de sustitución
  5. Ejercicio de transformación
  6. Ejercicio estructural
  7. ELE
  8. Emisor > Interlocutores
  9. Enfoque
  10. Enfoque auditivo oral > Enfoque oral
  11. Enfoque centrado en el alumno > Currículo centrado en el alumno
  12. Enfoque centrado en el proceso
  13. Enfoque centrado en el producto
  14. Enfoque comunicativo
  15. Enfoque de interacción estratégica
  16. Enfoque de la cultura extranjera > Enfoques culturales
  17. Enfoque del código cognitivo
  18. Enfoque intercultural > Enfoques culturales
  19. Enfoque multicultural > Enfoques culturales
  20. Enfoque natural
  21. Enfoque oral
  22. Enfoque por tareas
  23. Enfoque plurilingüe
  24. Enfoque sintético > Procedimiento sintético
  25. Enfoque situacional > Enseñanza situacional de la lengua
  26. Enfoque transcultural > Enfoques culturales
  27. Enfoques culturales
  28. Enfoques humanísticos
  29. Enseñanza a distancia
  30. Enseñanza asistida por ordenador
  31. Enseñanza bilingüe
  32. Enseñanza centrada en el alumno > Currículo centrado en el alumno
  33. Enseñanza centrada en el proceso > Enfoque centrado en el proceso
  34. Enseñanza centrada en el producto > Enfoque centrado en el producto
  35. Enseñanza comunicativa de la lengua > Enfoque comunicativo
  36. Enseñanza de la lengua para fines específicos
  37. Enseñanza de segundas lenguas
  38. Enseñanza individualizada
  39. Enseñanza situacional de la lengua
  40. Enunciación
  41. Enunciado
  42. Enunciador > Enunciado
  43. Enunciatario > Enunciado
  44. Error
  45. Error evolutivo > Secuencia evolutiva
  46. Error fosilizado > Fosilización
  47. Error pragmático
  48. Error transitorio > Secuencia evolutiva
  49. Esquemas de conocimiento > Marcos de conocimiento
  50. Estadios sucesivos > Secuencia evolutiva
  51. Estilo cognitivo
  52. Estilo de aprendizaje
  53. Estrategias cognitivas
  54. Estrategias comunicativas
  55. Estrategias de aprendizaje
  56. Estrategias de compensación > Estrategias comunicativas
  57. Estrategias de evitación > Estrategias comunicativas
  58. Estrategias metacognitivas
  59. Estrategias socioafectivas
  60. Estructura textual
  61. Etnografía de la comunicación
  62. Evaluación
  63. Evaluación continua > Función de la evaluación
  64. Evaluación del currículo
  65. Evaluación de materiales > Evaluación del currículo
  66. Evaluación de programas > Evaluación del currículo
  67. Evaluación final > Función de la evaluación
  68. Evaluación formativa > Función de la evaluación
  69. Evaluación inicial > Función de la evaluación
  70. Evaluación sumativa > Función de la evaluación
  71. Evento comunicativo
  72. Examen
  73. Explicación > Texto explicativo
  74. Exponentes lingüísticos
  75. Expresión escrita
  76. Expresión oral
  77. Extralingüístico > Comunicación no verbal

FSubir

  1. Factores de aprendizaje
  2. Falso principiante
  3. Falsos amigos
  4. Fase de práctica > Secuencia didáctica
  5. Fase de presentación > Secuencia didáctica
  6. Fase de producción > Secuencia didáctica
  7. Fase de repetición > Secuencia didáctica
  8. Fase de transferencia > Secuencia didáctica
  9. Feedback > Retroalimentación
  10. Fiabilidad
  11. Fines del currículo > Objetivos
  12. Fines específicos > Enseñanza de la lengua para fines específicos
  13. Focalización
  14. Foco > Tema - rema
  15. Fluidez > Corrección
  16. Forma-función
  17. Fosilización
  18. Frame > Marcos de conocimiento
  19. Función comunicativa del lenguaje > Funciones del lenguaje
  20. Funciones de la lengua > Funciones del lenguaje
  21. Funciones del lenguaje
  22. Función conativa > Funciones del lenguaje
  23. Función de la evaluación
  24. Función emotiva > Funciones del lenguaje
  25. Función fática > Funciones del lenguaje
  26. Función heurística > Funciones del lenguaje
  27. Función instrumental > Funciones del lenguaje
  28. Función interaccional > Funciones del lenguaje
  29. Función metalingüística > Funciones del lenguaje
  30. Función poética > Funciones del lenguaje
  31. Función referencial > Funciones del lenguaje
  32. Función representativa > Funciones del lenguaje
  33. Función textual > Funciones del lenguaje
  34. Funciones lingüísticas

GSubir

  1. Géneros discursivos
  2. Gradación > Secuenciación
  3. Gramática
  4. Gramática nuclear > Principios y parámetros
  5. Gramática pedagógica
  6. Gramática descriptiva > Gramática pedagógica 
  7. Gramática explícita > Gramática pedagógica 
  8. Gramática implícita > Gramática pedagógica 
  9. Gramática periférica > Principios y parámetros 
  10. Gramática Universal
  11. Gravedad del error  
  12. Guión de conocimiento > Marcos de conocimiento

HSubir

  1. Habilidades > Destrezas lingüísticas
  2. Hablante intercultural > Aprendiente
  3. Heurístico > Aprendizaje por descubrimiento
  4. Hipótesis de la edad óptima
  5. Hipótesis de la pidginización
  6. Hipótesis del filtro afectivo
  7. Hipótesis del input comprensible
  8. Hipótesis del monitor
  9. Hipótesis del orden natural
  10. Hipótesis del output comprensible
  11. Hipótesis del período crítico
  12. Hipótesis innatista
  13. Huecos
  14. Humanismo > Enfoques humanísticos

ISubir

  1. Implicatura
  2. Independencia de campo > Dependencia de campo
  3. Inferencia
  4. Información nueva  > Tema - rema
  5. Información conocida > Tema - rema
  6. Información de entrada > Aducto
  7. Información presupuesta > Presuposición
  8. Inmersión lingüística
  9. Input > Aducto
  10. Input comprensible > Hipótesis del input comprensible
  11. Intake > Aducto
  12. Integración de destrezas
  13. Intención comunicativa
  14. Interacción
  15. Interaccional > Conversación
  16. Interaccionismo social
  17. Intercambio transaccional
  18. Interculturalidad
  19. Interferencia
  20. Interlengua
  21. Interlocutores
  22. Intertextualidad
  23. Inventario > Plan curricular del Instituto Cervantes
  24. Investigación en la acción
  25. Ítem
  26. Ítem de prueba objetiva
  27. Ítem de respuesta abierta
  28. Ítem de respuesta alternativa
  29. Ítem de respuesta cerrada
  30. Ítem de respuesta dirigida
  31. Ítem de respuesta múltiple > Ítem de respuesta alternativa
  32. Ítem de Verdadero-Falso

JSubir

  1. Juego de rol > Juego teatral
  2. Juego teatral

KSubir

  1. Kinésica > Cinésica

LSubir

  1. L1 > Lengua materna
  2. L2 > Lengua meta
  3. LAD > Dispositivo de adquisición del lenguaje
  4. Language Acquisition Device > Dispositivo de adquisición del lenguaje
  5. Language awareness > Conciencia lingüística
  6. LE > lengua meta
  7. Lección
  8. Lectura > Comprensión lectora
  9. Lectura en silencio
  10. Lectura en voz alta > Lectura en silencio
  11. Lectura extensiva
  12. Lectura graduada
  13. Lectura intensiva
  14. Lectura rápida
  15. Lengua como sistema
  16. Lengua en uso
  17. Lengua extranjera > Lengua meta
  18. Lengua materna
  19. Lengua meta
  20. Lengua primera > Lengua materna
  21. Lengua propia > Lengua materna
  22. Lengua segunda > Lengua meta
  23. Lengua vehicular
  24. Léxico > Vocabulario
  25. Lexicón mental
  26. Libro de texto
  27. Lingüística aplicada
  28. Lingüística cognitiva
  29. Lingüística de corpus
  30. Lingüística del texto
  31. Lingüística textual > Lingüística del texto
  32. Lluvia de ideas
  33. LM > Lengua meta

MSubir

  1. Macroestructura textual
  2. Macrorreglas textuales
  3. Mapa de ideas
  4. Marcadores del discurso
  5. Marco común europeo de referencia
  6. Marco de referencia en evaluación
  7. Marcos de conocimiento
  8. Materiales curriculares
  9. Materiales didácticos > Materiales curriculares
  10. Máxima conversacional > Principio de cooperación
  11. Mediación > Interaccionismo social
  12. Memoria
  13. Memoria a corto plazo > Memoria
  14. Memoria a largo plazo > Memoria
  15. Metacognición
  16. Metalenguaje
  17. Metas del currículo > Objetivos
  18. Método
  19. Método audiolingüe
  20. Método audiooral > Método audiolingüe
  21. Método audiovisual
  22. Método de la lectura
  23. Método de la Sugestopedia > Sugestopedia
  24. Método de la Respuesta Física Total > Respuesta Física Total
  25. Método directo
  26. Método gramática-traducción
  27. Método integral
  28. Método natural
  29. Método SGAV
  30. Método silencioso
  31. Método situacional > Enseñanza situacional de la lengua
  32. Método verbo-tonal
  33. Metodología
  34. Metodología cualitativa
  35. Metodología cuantitativa
  36. Microestructura textual > Planos de organización textual
  37. Modalidad
  38. Modalización
  39. Motivación
  40. Motivación extrínseca > Motivación
  41. Motivación instrumental > Motivación
  42. Motivación integradora > Motivación
  43. Motivación intrínseca > Motivación
  44. Movimiento de reforma
  45. Multiculturalidad > Competencia pluricultural
  46. Multiculturalismo > Competencia pluricultural
  47. Multilingüismo > Plurilingüismo

NSubir

  1. Narración > Texto narrativo
  2. Necesidades > Análisis de necesidades
  3. Necesidades comunicativas > Análisis de necesidades 
  4. Necesidades de aprendizaje > Análisis de necesidades 
  5. Necesidades objetivas > Análisis de necesidades 
  6. Necesidades subjetivas > Análisis de necesidades 
  7. Negociación de la forma
  8. Negociación de objetivos > Currículo centrado en el alumno
  9. Negociación de contenidos > Currículo centrado en el alumno
  10. Negociación de procedimientos > Currículo centrado en el alumno
  11. Negociación del significado
  12. Nivel Umbral
  13. Niveles de referencia
  14. Nociofuncional > Programa nociofuncional
  15. Nociones específicas > Nociones lingüísticas
  16. Nociones generales > Nociones lingüísticas
  17. Nociones lingüísticas

OSubir

  1. Objetivos
  2. Objetivos generales > Objetivos
  3. Objetivos terminales > Objetivos
  4. Observación de clases
  5. Oración
  6. Oralidad > Rasgos de la oralidad
  7. Orden de adquisición
  8. Output > Educto

PSubir

  1. Par adyacente
  2. Par mínimo
  3. Paralingüístico
  4. Parámetros > Principios y parámetros
  5. Perfil de aprendiente > Estilo de aprendizaje
  6. Pidgin
  7. Plan curricular > Currículo
  8. Plan curricular del Instituto Cervantes
  9. Planificación de clases
  10. Planificación del escrito
  11. Plano global > Planos de organización textual
  12. Plano local > Planos de organización textual
  13. Planos de organización textual
  14. Pluriculturalismo > Competencia pluricultural
  15. Plurilingüismo
  16. PNL > Programación neurolingüística
  17. Poliglosia > Diglosia
  18. Portafolio
  19. Portafolio europeo de las lenguas
  20. Portafolio del profesor
  21. Práctica controlada > Práctica oral
  22. Práctica libre > Práctica oral
  23. Práctica oral
  24. Práctica semicontrolada > Práctica oral
  25. Pragmática
  26. Preaudición
  27. Pregunta
  28. Pregunta abierta > Pregunta
  29. Pregunta convergente > Pregunta
  30. Pregunta de coletilla > Pregunta
  31. Pregunta divergente > Pregunta
  32. Pregunta referencial > Pregunta
  33. Pregunta retórica > Pregunta
  34. Prelectura
  35. Presentación > Secuencia didáctica
  36. Presuposición
  37. Pre-test
  38. Primera lengua > Lengua materna
  39. Principio de cooperación
  40. Principios y parámetros
  41. Procedimiento sintético
  42. Procedimientos
  43. Procedimientos de composición
  44. Procesamiento analítico > Procesamiento desde arriba
  45. Procesamiento sintético > Procesamiento desde abajo
  46. Procesamiento desde abajo
  47. Procesamiento desde arriba
  48. Procesamiento distribuido en paralelo
  49. Proceso
  50. Procesos-productos
  51. Producción > Destrezas lingüísticas
  52. Producto > Procesos-productos
  53. Proficiencia
  54. Programa
  55. Programa analítico
  56. Programa centrado en el alumno > Currículo centrado en el alumno
  57. Programa estructural
  58. Programa funcional > Programa nociofuncional
  59. Programa interno
  60. Programa nociofuncional
  61. Programa nocional > Programa nociofuncional
  62. Programa por tareas > Enfoque por tareas
  63. Programa procesal > Enfoque centrado en el proceso
  64. Programa sintético
  65. Programa situacional > Enseñanza situacional de la lengua
  66. Programación > Planificación de clases
  67. Programación neurolingüística
  68. Progresión temática
  69. Pronunciación
  70. Proposición
  71. Prosodia
  72. Proxémica
  73. Proyecto > Trabajo por proyectos
  74. Prueba > Examen
  75. Prueba cloze
  76. Prueba de aptitud
  77. Prueba de corrección objetiva
  78. Prueba de corrección subjetiva
  79. Prueba de criterio establecido
  80. Prueba de elementos discretos
  81. Prueba de huecos
  82. Prueba de nivel
  83. Prueba de norma de grupo
  84. Prueba de proficiencia
  85. Prueba de progreso
  86. Prueba de rendimiento
  87. Prueba diagnóstica
  88. Prueba estandarizada
  89. Psicolingüística

RSubir

  1. Rasgos de la oralidad
  2. Realce del aducto > Conciencia lingüística
  3. Realia > Autenticidad
  4. Receptor > Interlocutores
  5. Referencia
  6. Referencia anafórica
  7. Referencia catafórica
  8. Referencia endofórica
  9. Referencia exofórica
  10. Referentes culturales > Competencia sociocultural
  11. Refuerzo > Conductismo
  12. Refuerzo positivo > Conductismo
  13. Registro
  14. Relación forma-función > Forma-función
  15. Relativismo cultural
  16. Relativismo lingüístico
  17. Rema > Tema - rema
  18. Repertorio lingüístico > Repertorio verbal
  19. Repertorio verbal
  20. Repetición > Secuencia didáctica
  21. Repetición mecánica
  22. Resolución abierta
  23. Resolución cerrada
  24. Resolución de problemas
  25. Respuesta
  26. Respuesta Física Total
  27. Retórica
  28. Retroalimentación
  29. Revisión del escrito
  30. RFT > Respuesta Física Total
  31. Role play > Juego teatral
  32. Rutina conversacional

SSubir

  1. Saberes y comportamientos socioculturales > Competencia sociocultural
  2. Salida de datos > Educto
  3. Scanning > Comprensión lectora
  4. Script > Marcos de conocimiento
  5. Secuencia didáctica
  6. Secuencia evolutiva
  7. Secuencia textual
  8. Secuenciación
  9. Segunda lengua > Lengua meta
  10. Selección de contenido > Secuenciación
  11. Sensibilización a la lengua > Conciencia lingüística
  12. Sentido > Significado discursivo
  13. Significado discursivo
  14. Significado proposicional > Significado discursivo
  15. Sílabo > Programa
  16. Silent Way > Método silencioso
  17. Simulación
  18. Sintético > Procedimiento sintético
  19. Situación comunicativa > Contexto discursivo
  20. Skimming > Comprensión lectora
  21. Sobregeneralización > Error
  22. Socialización
  23. Sociolingüística
  24. Sociología del lenguaje
  25. Sugestopedia
  26. Superestructura textual
  27. Syllabus > Programa

TSubir

  1. Tácticas y estrategias pragmáticas
  2. Tareas > Enfoque por tareas
  3. Técnica
  4. Tema de un enunciado > Tema - rema
  5. Tema del texto
  6. Tema - rema
  7. Teoría de la argumentación
  8. Test > Examen
  9. Texto
  10. Texto argumentativo
  11. Texto descriptivo
  12. Texto dialogado
  13. Texto explicativo
  14. Texto expositivo
  15. Texto narrativo
  16. Texto monogestionado
  17. Texto plurigestionado
  18. Textualidad
  19. Textualización
  20. Tipología textual
  21. Top down > Procesamiento desde arriba
  22. Tópico > Tema - rema
  23. Tópico
  24. Torbellino de ideas > Lluvia de ideas
  25. Tormenta de ideas > Lluvia de ideas
  26. Total Physical Response > Respuesta Física Total
  27. TPR > Respuesta Física Total
  28. Trabajo en grupo
  29. Trabajo en parejas
  30. Trabajo por proyectos
  31. Transaccional > Intercambio transaccional
  32. Transcultural > Competencia pluricultural
  33. Transculturalidad > Competencia pluricultural
  34. Transferencia
  35. Transferencia negativa > Interferencia
  36. Transferencia positiva
  37. Turno conversacional > Conversación

USubir

  1. Unidad didáctica > Lección
  2. Universal lingüístico
  3. Universalismo cultural > Relativismo cultural
  4. Uso de la lengua
  5. Uso lingüístico

VSubir

  1. Vacío de información
  2. Validación de pruebas
  3. Validez
  4. Validez aparente > Validez
  5. Validez concurrente > Validez
  6. Validez de constructo > Validez
  7. Validez de contenido > Validez
  8. Validez de criterio > Validez
  9. Validez empírica > Validez
  10. Validez predictiva > Validez
  11. Variable afectiva
  12. Variable cognitiva
  13. Variación lingüística
  14. Variedad lingüística
  15. Velocidad de habla
  16. Velocidad lectora
  17. Vocabulario
  18. Vocabulario activo > Vocabulario productivo y receptivo
  19. Vocabulario controlado
  20. Vocabulario pasivo > Vocabulario productivo y receptivo
  21. Vocabulario productivo y receptivo
  22. Vocabulario receptivo > Vocabulario productivo y receptivo

ZSubir

  1. ZDP > Interaccionismo social
  2. Zona de Desarrollo Próximo > Interaccionismo social
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