Diccionario de términos clave de ELE
Diccionario de términos clave de ELE
Se entiende por tema del texto el asunto global de que trata el texto.
Cabe señalar que la terminología empleada es variada para referirse a este concepto. Así, en la bibliografía, es posible encontrar: tópico del discurso o tema del discurso. Por su parte, G. Brown y G. Yule (1983, 1993:172) denominan entidad temática al elemento más mencionado o implicado a lo largo de un texto. T. Van Dijk (1977) prefiere el concepto de alusividad para dar cuenta de la densidad referencial del tema del texto.
Dentro de determinadas teorías de lingüística textual, la acotación del tema de un texto así como los criterios para su identificación se ha convertido en objeto de estudio que incluso ha llevado a la formulación de marcos teóricos específicos, como el desarrollado por el lingüista holandés T. Van Dijk, quien desarrolla las nociones de macroestructura y superestructura. Dentro de este marco, se pretende dar cuenta de la coherencia a partir de la existencia de un tema del texto, concebido éste como el motor que lleva a la planificación global del texto.
En didáctica de lenguas, la noción de tema ha tenido una implicación en el desarrollo didáctico de dos habilidades fundamentalmente, como puede ser la comprensión lectora y la expresión escrita. Tanto en una habilidad como en otra, el tema, entendido como el motor del texto, ayuda a la organización de la información, tanto en la recepción como en la producción.
Cohesión; Procedimientos de composición; Progresión temática; Tema-rema.