Diccionario de términos clave de ELE
Diccionario de términos clave de ELE
Diseñar un programa supone describir objetivos, seleccionar y secuenciar contenidos y actividades así como especificar la metodología y forma de evaluación incluyendo adecuación al currículum, al aula y a los contextos educativos para los cuales se diseña.. Supone, en definitiva, trasladar la filosofía del currículo a un plan detallado de enseñanza que variará en función del paradigma del que el programa sea reflejo.
El modo concreto en que el diseñador aplica la prioridad, selección, subdivisión y secuenciación de objetivos y contenidos, así como la selección de la metodología y el sistema de evaluación, refleja puntos de vista sobre la lengua, sobre la forma de usarla y sobre su concepción de la enseñanza y aprendizaje de una lengua. En este sentido, cabe afirmar que diseñar un programa de lengua puede entenderse como una expresión de un determinado paradigma científico, en tanto que representación concreta de conocimientos y capacidades. La representación de la lengua de un diseñador de programas diferirá, por ejemplo, de la de un lingüista descriptivo, debido precisamente a los requisitos pedagógicos de dicha representación.
Planificación de clases; Programación.