Biblioteca del profesor
>
AEPE
>
Índice
> XXXIV Congreso
Publicaciones de la
AEPE
XXXIV Congreso
El español a las puertas del siglo
xxi
(Zaragoza, 1999)
Cubierta anterior y primeras
(151 KB)
Helga
Hediger
.
Prólogo
(45 KB)
Índice
(39 KB)
Áurea
Alacreu Ochando
, Francisca
Torrente Sánchez-Guisande
.
El arte para enseñar español. «Explotación didáctica de
Las meninas
,
Las majas
y
Guernica
»
(717 KB)
Natividad
Nebot Calpe
.
Valencia y Aragón en el
Quijote
y en el
Persiles
(494 KB)
Luis
Chirinos
.
Economía y cultura en América Latina, a las puertas del siglo XXI
(698 KB)
Irina
Guseva
.
Algunos aspectos de la enseñanza de E/LE a base de textos literarios
(154 KB)
Helga
Hediger
.
¿Cómo presentar la comunidad de Aragón en la clase de E/LE?
(255 KB)
Zsuzsanna
Komlódi
.
La enseñanza de la cultura hispánica con el «rápido» de L. Miquel y N. Sans
(273 KB)
Margarita
Koszla-Szymanska
, .
La enseñanza del español como lengua extranjera por medio de determinadas situaciones
413 KB)
Marina V.
Larionova
, .
El hispanismo en Rusia: algunos balances de la II Conferencia Internacional de Hispanistas de Rusia
(240 KB)
Hyo-Sang
Lim
.
El problema de la presencia y ausencia del artículo en español
(514 KB)
Pascuala
Morote Magán
.
La mujer en la literatura de tradición oral
(338 KB)
Carlos
Sanz Marco
.
La interculturalidad en los textos para niños y jóvenes. Una literatura española para las aulas del siglo XXI
(495 KB)
Ágnes
Martínez
.
Adquisición del vocabulario
(195 KB)
Penina
Meller
.
A las puertas del año 2000: renacimiento de una lengua en la Trimilenaria Jerusalén
(207 KB)
Ana
Orenga
.
Enseñanza del español idiomático en E/LE
(330 KB)
Julio
Peñate Rivero
.
Densidad comunicativa máxima en el mínimo espacio: los anuncios de
relaciones personales
855 KB)
Sara M.
Saz
.
Hacia el final del milenio: Alfonso Sastre y Edgar Allan Poe caminan juntos
(385 KB)
Natalia
Tsareva
.
Materiales didácticos para enseñar E/LE como segundo idioma extranjero
(203 KB)
Finales y cubierta posterior
(81 KB)
Zaragoza, 1999.
Centro Virtual Cervantes
© Instituto Cervantes, . Reservados todos los derechos.
cvc@cervantes.es