Nivel: C1
Objetivo: Invitar a la reflexión sobre la conciliación familiar en el mundo de la empresa en España.
Apartado: Saberes y comportamientos socioculturales.
Conocimientos previos: Nociones generales y específicas B1-B2
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación:
Estas actividades ofrecen la posibilidad de considerar la situación de los procesos de conciliación de la vida familiar y laboral en España.
Desde un punto de vista gramatical, puede ser interesante revisar con los alumnos los recursos para expresar probabilidad (medidas que se podrían llevar a cabo) y obligación (medidas que se deberían tomar). Podría ser muy útil repasar la expresión de la probabilidad asociada a diferentes tiempos verbales como el condicional y el imperfecto de indicativo o el imperfecto y el pluscuamperfecto de subjuntivo.
En cuanto al léxico, estas actividades permiten ampliar los recursos en muy diferentes direcciones. Así, puede trabajarse el vocabulario relacionado con las TIC en la empresa, los diferentes departamentos y los cometidos de sus empleados o el léxico relacionado con los cambios: llevar a cabo, poner en marcha, planificar, reestructuración, etc.
En esta propuesta se ofrece una práctica integrada de destrezas que permiten el desarrollo global de las habilidades de la lengua, especialmente la comprensión escrita y auditiva. Sería entonces recomendable orientar la práctica extendida a la producción escrita y oral.
Desde una perspectiva cultural, estas actividades ofrecen información muy relevante sobre las condiciones de conciliación en el mundo empresarial español, por lo que resultaría interesante contrastar los datos con la realidad conocida por los alumnos sobre sus propios países.