Ficha del profesor

Las ONG a debate

Nivel: B2
Objetivo: Valorar y justificar opiniones en el ámbito de la cooperación internacional y el encuentro entre culturas.
Apartado: Funcional.
Conocimientos previos: Vocabulario básico.
Tiempo de realización estimado: Una hora.
Sugerencias de explotación:

Esta serie de actividades permite la práctica de recursos tanto funcionales como gramaticales y léxicos muy amplios y encaminados al análisis de ciertas cuestiones relacionadas con la cooperación internacional.

Desde un punto de vista gramatical, estas actividades invitan a revisar numerosos recursos para valorar y justificar las opiniones vertidas, pero presentan, sobre todo, muchos aspectos en los que merece la pena detenerse. Así, puede presentarse o repasarse la oposición como/porque y el uso de puesto que y ya que en el marco de la expresión de la causa. También es una buena ocasión para trabajar las estructuras impersonales con es+ adjetivo+ que + indicativo o subjuntivo en el ámbito de la expresión de opiniones. Pueden, por otro lado, presentarse de manera sistemática y ampliada los diferentes recursos para dar explicaciones y referirse a partes de la conversación (esto/eso/aquello de que, lo de/lo que, etc.).

En cuanto al léxico, esta serie de actividades presentan numerosas unidades de vocabulario propio de la lengua escrita y de registro cuidado en el ámbito administrativo, los acuerdos, las reuniones, etc. Puede fácilmente extenderse a otros temas como la globalización, o el encuentro intercultural y tomarse como base la página web propuesta para la realización de la primera de estas propuestas.

Por lo que se refiere al contenido funcional, es una buena ocasión para proponer al alumno una sistematización de recursos para pedir explicaciones o aclaraciones así como de la expresión de la opinión en un registro cuidado.

En el apartado cultural, el tema de la cooperación internacional o la convivencia entre culturas diferentes, pueden ser objeto de debate y reflexión.

 

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