Formular hipótesis 2

Nivel: B2
Objetivo: Practicar el contraste de la formulación de hipótesis en presente y en pasado reciente.
Apartado: Gramatical en contexto funcional.
Conocimientos previos: Vocabulario básico.
Tiempo de realización estimado: Una hora.
Sugerencias de explotación:

Esta serie de actividades permite practicar de manera intensiva la formulación de hipótesis sobre un hecho reciente tanto con futuro imperfecto como con futuro perfecto, en el ámbito de los relatos de misterio.

Desde un punto de vista gramatical, estas actividades permiten también revisar algunas cuestiones que aparecen en las muestras de lengua. De especial interés pudiera ser trabajar el gerundio, en ciertos usos correspondientes al nivel de referencia (iba nadando cuando ocurrió/ le ocurrió nadando en el mar) y la colocación de pronombres con esta forma no personal. Por otro lado, podría convenir recordar los matices de duda, probabilidad o suposición que subyace al uso de los dos futuros de indicativo y poner especial atención al uso del imperfecto para expresar imprecisión, con ya (ya veremos).

Por lo que se refiere al léxico, relacionado en esta serie con los relatos fantásticos en el mar, puede dar ocasión de revisar vocabulario marítimo o el relacionado con las enfermedades de la piel y su tratamiento. 

Desde una perspectiva funcional, puede interesar proponer una sistematización de usos de los dos futuros e insistir sobre otros recursos para expresar duda, hipótesis y probabilidad.