Expresar acuerdo y desacuerdo

Nivel: B2
Objetivo: Presentación y práctica de recursos para contrastar opiniones en la expresión de acuerdo y desacuerdo.
Apartado: Gramática en contexto funcional.
Conocimientos previos: Vocabulario básico.
Tiempo de realización estimado: Cuarenta minutos.
Sugerencias de explotación:

En estas actividades se propone la presentación y práctica de los recursos para relacionar opiniones de más de un sujeto en el ámbito de la expresión de acuerdo y desacuerdo sobre las reformas de un inmueble.

Desde un punto de vista gramatical, puede ser una buena ocasión para extender el uso de marcadores como ambos, ninguno (de los/las dos /tres), tanto...como, mientras, presentados en esta serie, al contraste de las ideas. Así mismo, puede ampliarse el número de estructuras para opinar ((no) me parece buena idea, es+ adjetivo+ que + indicativo/subjuntivo, estar + totalmente/absolutamente/del todo+ de acuerdo con, no estar + en absoluto/para nada + de acuerdo con, etc.).

En cuanto al léxico, es una buena oportunidad para introducir o revisar el vocabulario relacionado con los inmuebles, sus partes y elementos, así como los nombres de los gremios que suelen ocuparse de las reparaciones.

Por lo que se refiere al apartado cultural, las actividades se prestan a desarrollar una reflexión sobre el funcionamiento de las comunidades de vecinos en España, sus características idiosincrásicas y los problemas más comunes.