Expresar conveniencia

Nivel: B2
Objetivo: Presentación y práctica de recursos para expresar conveniencia e inconveniencia en el ámbito de la opinión.
Apartado: Gramática y léxico en contexto funcional.
Conocimientos previos: Vocabulario básico.
Tiempo de realización estimado: Una hora.
Sugerencias de explotación:

Estas actividades presentan y permiten la práctica de una gran variedad de recursos para la expresión de la conveniencia en el marco de los horarios comerciales.

Desde un punto de vista gramatical, esta serie favorece la presentación o la revisión de numerosas cuestiones gramaticales tales como el uso del condicional para referirse a situaciones hipotéticas, su sintaxis en las subordinadas (con el imperfecto de subjuntivo), el uso de los pronombres de complemento indirecto, los conectores de las oraciones consecutivas, que pueden ampliarse (así, de este/a modo/manera, etc.), entre otros muchos. Es una buena ocasión, por otra parte, de ampliar la expresión de la conveniencia a las oraciones impersonales con ser y estar que rigen indicativo o subjuntivo, según el caso, y que permitiría repasar la alternancia modal.

En cuanto al léxico, puede extenderse a todo lo relacionado con los comercios, recursos para hablar de horarios, de tipos de comercios (por producto o por superficie), etc. Puede ser interesante revisar el uso de cualquier e incluso, en el ámbito de las opiniones.

Por lo que se refiere al contenido funcional, puede ampliarse a la formulación de amenazas así como a la gestión del tono de voz y los turnos de palabra para reflejar la intensidad del mensaje emitido.

En lo cultural, es una buena oportunidad de reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes que tiene la apertura de grandes superficies para los pequeños comercios, o para comentar los hábitos de compra de los consumidores de diferentes países.