Ficha del profesor

Cumplidos

Nivel: B1
Objetivo: Presentación y práctica de las estructuras básicas para hacer un cumplido y reaccionar a él.
Apartado: Funcional en contexto cultural
Conocimientos previos: Vocabulario básico
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación:

Estas actividades permiten desenvolverse en el mundo de los cumplidos y reflexionar sobre esta costumbre española.

Desde un punto de vista gramatical, puede ser interesante trabajar el uso del verbo ver en sus acepciones reflexiva y transitiva (verse y ver), así como revisar el uso de ciertas locuciones conjuntivas y expresiones como pues, pero si, en realidad, la verdad es que, a decir verdad…u otras tales como (te lo digo) de verdad/ en serio, no es broma.

En cuanto al contenido funcional, es importante reforzar los modos de quitarle importancia al contenido de un cumplido y los recursos asociados a ellos. También se pueden revisar los recursos para pedir confirmación de algo (¿de verdad?, ¿tú crees? ...).

En lo cultural, puede introducirse al alumno a la costumbre del piropo en España como modo de ilustrar lo cumplidores que son los españoles, por más que a ciertas culturas les pueda parecer una actitud falsa o hipócrita. Puede ser también interesante contrastar los tipos de reacción ante un cumplido de diferentes culturas.


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