Transmitir lo dicho por otros

Nivel: B1
Objetivo: Presentación y práctica de recursos para transmitir mensajes a terceros.
Apartado: Gramática en contexto funcional
Conocimientos previos: Vocabulario sobre cine y música
Tiempo de realización estimado: Media hora
Sugerencias de explotación:

Estas actividades plantean una práctica de la alternancia indicativo/subjuntivo en el contexto de la transmisión de mensajes, así como una propuesta para revisar la entonación de estos enunciados.

Desde un punto de vista gramatical, proporcionan un esquema organizado de los cambios de tiempo y modo que se producen de acuerdo con el tipo de mensaje que se transmite, así como una revisión de los recursos para introducir la transmisión de dichos mensajes. Puede ser interesante resaltar el uso de los diferentes modos de introducción del discurso referido (condicional -¿te/le importaría…?-, imperativo –dile- , presente- ¿puedes decirle…?-, etc).

En cuanto al léxico y al contenido funcional, se puede aprovechar la ocasión para revisar las fórmulas de las conversaciones telefónicas en español así como revisar los recursos temporales tales como ahora mismo/en este momento, hace+ cantidad de tiempo o dentro de + cantidad de tiempo.

En el terreno cultural, puede ser interesante trabajar el modo como se expresa la cortesía al pedir y agradecer favores relacionados con la transmisión de mensajes.