Sonidos difíciles

Nivel: B1
Objetivo: Presentación y práctica de la asociación grafía – sonido de las letras z y c , y de la r.
Apartado: Pronunciación
Conocimientos previos: Vocabulario básico
Tiempo de realización estimado: Media hora
Sugerencias de explotación:

En estas actividades se plantea la práctica de la pronunciación peninsular e hispanoamericana de los sonidos /Θ/- /s/, así como de los correspondientes a las letras r y rr.

La propuesta que aquí se presenta supone una oportunidad de reforzar la práctica articulatoria de estos sonidos difíciles en español.

El contraste /Θ/-/s/ se plantea en relación con la grafía y se estudia su distribución en la comunidad hispanohablante, en una aproximación diatópica. Por otro lado, la práctica del sonido /R/ y sus variantes a través de la lectura en voz alta favorece una práctica extensiva de su articulación. 

El léxico que aquí aparece relacionado con el mundo de la ecología y el reciclaje da mucho juego para introducir numerosas palabras y expresiones, así como para trabajar este tema desde una perspectiva cultural, en aspectos tales como la política de reciclaje en España, qué se recicla y qué no, qué destino tiene la materia reciclada y los diferentes debates en la sociedad sobre la instalación de plantas de reciclado.