Localizar y locuciones

Nivel: B1
Objetivo: Presentación y práctica de locuciones para la localización espacial
Apartado: Léxico en contexto funcional
Conocimientos previos: No se requieren
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación:

En estas actividades se presentan y practican un buen número de locuciones orientadas a la localización espacial a través de ejercicios eminentemente interactivos.

Desde un punto gramatical es una buena ocasión para revisar los recursos para localizar en la ciudad y en una estancia. Podría aprovecharse la oportunidad para repasar la sintaxis del contraste hay/está en relación con el uso del artículo determinado y, eventualmente, trabajar las expresiones de localización con gradativos del tipo casi, justo, etc. Puede así mismo aclararse el contraste entre bajo/debajo, en/encima, tras/detrás, ante/delante.

Desde el punto de vista léxico, sería interesante ampliar el trabajo de la localización para otros lugares de la ciudad u otras estancias de una casa, de manera que se pudiera revisar el vocabulario implicado en este ámbito.

Una posible actividad de ampliación consistiría en invitar a los alumnos a explicar sus hábitos en relación con el orden de sus enseres, al responder a preguntas del tipo ¿dónde dejas las llaves cuando llegas a casa?