Aprender lenguas

Nivel: B1
Objetivo: Reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de aprender un idioma
Apartado: Funcional
Conocimientos previos: Elementales
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación:

En estas actividades se trabaja el mundo de las ventajas de conocer idiomas así como las razones que impulsan a la gente a hacerlo.

En este sentido, desde el punto de vista gramatical , es una buena ocasión para repasar los nexos causales (por, ya que, porque...) y los conectores del tipo además, por otra parte, etc. Así mismo, es momento de repasar el uso de lo bueno, lo malo de/es que ...

Desde un punto de vista léxico es necesario revisar y ampliar los nombres de las lenguas y los tipos de cursos de idiomas que existen.

Así mismo, esta actividad puede rentabilizarse para otros contenidos funcionales correspondientes al nivel intermedio, tales como:

– Expresar gustos y preferencias
– Justificar algo y defenderlo
– Opinar estableciendo pros y contras

Desde el punto de vista cultural, estas actividades permiten reflexionar sobre las razones que impulsan a la gente a aprender idiomas en los diferentes países y culturas, así como sobre los medios de que se dispone para hacerlo.