Pedir y dar permiso

Nivel: A2
Objetivo: Presentación y práctica de recursos para pedir y dar permiso
Apartado: Funcional, léxico y gramatical
Conocimientos previos: Vocabulario básico
Tiempo de realización estimado: Una hora
Sugerencias de explotación: 

La primera actividad presenta al alumno los recursos necesarios para pedir y dar permiso con el verbo poder en presente de indicativo.

Desde un punto de vista gramatical es conveniente repasar la conjugación de poder en presente y, si interesa, revisar los irregulares del tipo o/ue.

El léxico que se puede ampliar se relaciona con las diferentes situaciones en las que se pide y se da permiso para hacer algo.

La segunda actividad presenta y practica el vocabulario de lugares de encuentro comunes en una ciudad en el contexto de las actividades que se pueden o no hacer en ellos.

El léxico que se puede ampliar se relaciona con las diferentes situaciones en las que se puede o se prohíbe hacer algo (fumar, comer, usar el móvil, etc.).

La tercera actividad practica la conjugación del imperativo afirmativo para dar permiso y se utilizan los pronombres de complemento directo e indirecto.

Desde un punto de vista gramatical, es interesante revisar la conjugación del imperativo afirmativo para las personas tú y usted y las reglas de uso de las mismas. Es importante incidir sobre la colocación de los pronombres de complemento directo e indirecto con el imperativo.

Entre los contenidos funcionales que se podrían desarrollar destaca dar permiso reduplicando el imperativo y denegar permiso.