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Índice de apartados
   Competencias de la lengua

    Funciones

    Nociones

    Tipos de texto y género

    Gramática

    Léxico y semántica

    Aspectos sociolingüísticos

    Aspectos pragmático-discursivos

    Aspectos fonológicos, fonéticos, ortográficos y ortoépicos, prosódicos

    Problemas gramaticales, semánticos y léxicos específicos del español

 



Funciones

— Control de la comunicación oral (señalar que (no) se ha comprendido, solicitar la repetición, indicar el seguimiento de la comunicación...)

  • Comprobar o indicar que se ha comprendido
  • Corregir y reformular lo dicho
  • Indicar el seguimiento de la comunicación
  • Parafrasear
  • Preguntar y decir el significado o la traducción de una palabra o expresión
  • Señalar que algo no se ha comprendido
  • Solicitar la aclaración o repetición de lo dicho

— Expresión de actitudes y estados intelectuales y su comprobación

  • Disculparse y dar respuesta a una disculpa
  • Expresar acuerdo y desacuerdo
  • Expresar conclusiones lógicas
  • Expresar deseo o necesidad
  • Expresar gusto, agrado y desagrado
  • Expresar pena, indiferencia y pesar
  • Expresar sorpresa, esperanza, satisfacción e insatisfacción, lástima, preocupación o miedo, gratitud...
  • Expresar y preguntar acerca de preferencias
  • Expresar y preguntar sobre capacidad o incapacidad
  • Expresar y preguntar sobre grados de seguridad e inseguridad
  • Expresar y preguntar sobre la obligación
  • Expresar y preguntar sobre posibilidad e imposibilidad
  • Expresarse y preguntar sobre la aprobación o desaprobación de una acción
  • Formular ofertas, invitaciones y ofrecimientos: aceptarlos o declinarlos
  • Hacer predicciones y anuncios; plantear propósitos (intenciones, compromisos o promesas)
  • Pedir permiso y autorizar
  • Recordar a alguien algo; comprobar e indicar si algo se recuerda o no; evocar

— Información general (identificar; narrar y describir; formular preguntas y respuestas; confirmar; corregir)

  • Corregir afirmaciones de otros
  • Describir personas, estados físicos y anímicos, cosas, sentimientos, procesos, cambios y sistemas, haciendo apreciaciones sobre cualidades y propiedades
  • Expresar desconocimiento o conocimiento de un hecho, o del origen de una información
  • Formular ofertas, invitaciones y ofrecimientos: aceptarlos o declinarlos
  • Formular preguntas y proporcionar respuestas sobre personas, horarios, fechas y lugares; sobre un hecho, actividad o acontecimiento
  • Identificarse, identificar y pedir identificación
  • Narrar y describir hechos o acontecimientos
  • Pedir y dar la confirmación sobre la veracidad de un hecho, preguntar y expresar grado de seguridad sobre él

— Organización del discurso (iniciar y finalizar el discurso; cambiar de tema; pedir y dar la palabra, interrumpir, dejar hablar...)

  • Argumentar, reformular, replicar
  • Cambiar de tema
  • Destacar determinados aspectos del discurso
  • Evocar, aludir, citar
  • Expresar una secuencia temporal
  • Finalizar el discurso
  • Iniciar un discurso
  • Intercalar palabras dilatorias en un discurso (como recurso para ganar tiempo, para pensar, organizar su turno, etc.)
  • Introducir incisos
  • Introducir un tema, opinión o una digresión
  • Pedir la palabra, dar la palabra, interrumpir, dejar hablar...
  • Precisar y matizar. Poner ejemplos o ilustrar
  • Rectificar
  • Referirse a lo que se ha dicho
  • Relacionar partes del discurso
  • Resumir

— Persuasión (sugerir, aconsejar, dar instrucciones, invitar a otros a hacer algo...)

  • Aconsejar hacer algo
  • Instruir o dirigir a otros para que hagan algo
  • Invitar a otros a hacer algo
  • Prevenir a otros para que pongan atención o dejen de hacer ciertas cosas
  • Rogar a una persona que pase un encargo a otra
  • Solicitar acciones de otros
  • Sugerir actividades para un grupo que incluye al hablante

— Usos sociales de la lengua (saludar, despedirse, agradecer, presentar y ser presentado, felicitar, entregar regalos, concertar citas...)

  • Agradecer
  • Atraer la atención del interlocutor
  • Brindar
  • Concertar citas
  • Despedirse
  • Disculparse
  • Entregar o recibir regalos
  • Expresar condolencia
  • Felicitar
  • Formular buenos deseos (antes de empezar a comer, al despedirse...)
  • Hacer cumplidos y reaccionar
  • Informarse sobre el estado de salud o de ánimo del interesado
  • Presentar y ser presentado
  • Reaccionar ante las informaciones
  • Saludar al entrar en contacto con alguien
 
 



Nociones

— Nociones específicas (temas, campos semánticos)

  • Casa y hogar (actividades, mantenimiento e higiene; alquiler; habitaciones e instalaciones; muebles; objetos; región; tipos de vivienda)
  • Actividades, higiene, mantenimiento, servicio
  • Alquiler
  • Habitaciones e instalaciones
  • Muebles y ropa de cama
  • Objetos decorativos, otros objetos de la casa
  • Región
  • Tipos de vivienda
  • Comidas y bebidas (cocina, comer y beber fuera de casa, tipos de comidas y bebidas)
  • Cocina
  • Comer y beber fuera de casa
  • Tipos de bebidas y comidas
  • Condiciones atmosféricas (clima, tiempo atmosférico)
  • Clima
  • Tiempo atmosférico
  • De compras (artículos de uso doméstico; comidas y bebidas; medicamentos; precios, pesos y medidas; ropa; tabaco, prensa; tiendas...)
  • Artículos de uso doméstico
  • Comidas y bebidas
  • Medicamentos
  • Precios, pesos y medidas
  • Regalos
  • Ropa, modas
  • Tabaco, prensa
  • Tiendas, establecimientos y almacenes
  • Economía y negocios (banca, bolsa, finanzas; comercio internacional; empresas; mercadotecnia, publicidad...; seguros; ventas...; viajes, ferias...)
  • Banca, bolsa, finanzas, servicios financieros
  • Comercio internacional
  • Empresas (organización interna, política empresarial, tipos de empresa)
  • Mercadotecnia, productos, publicidad
  • Seguros
  • Ventas, compras, negociaciones
  • Viajes de negocios, ferias, exposiciones
  • Educación (asignaturas; diplomas y títulos)
  • Asignaturas
  • Diplomas y títulos
  • El cuerpo y la salud (enfermedades, accidentes; estado físico; higiene; partes del cuerpo; percepciones sensoriales; posturas, movimientos; servicios)
  • Enfermedades, accidentes
  • Estado físico
  • Higiene
  • Partes del cuerpo
  • Percepciones sensoriales
  • Posturas corporales, movimientos del cuerpo, posiciones
  • Seguros y servicios médicos
  • Servicios de emergencia
  • Familia, relaciones de parentesco
  • Flora y fauna
  • Identificación personal (apariencia externa; carácter, temperamento, estado de ánimo; datos personales; preferencias y aversiones)
  • Apariencia externa
  • Carácter, temperamento, estado de ánimo
  • Nombre, dirección, teléfono, edad, edad, sexo, estado civil, nacionalidad, origen, profesión, etc.
  • Preferencias y aversiones
  • Instituciones de los países de habla hispana
  • Lengua extranjera (aprendizaje; dominio, comprensión y corrección)
  • Aspectos del aprendizaje
  • Dominio, comprensión y corrección
  • Negocio, profesión, ocupación (condiciones de trabajo; lugar de trabajo; profesión, ocupación)
  • Condiciones de trabajo, ingresos, preparación, perspectivas
  • Lugar de trabajo
  • Profesión, trabajo
  • Prendas de vestir
  • Rasgos descriptivos de objetos
  • Rasgos físicos descriptivos de persona
  • Relaciones con otras personas (afiliaciones; amistad/aversión; correspondencia; invitaciones; opiniones políticas y sociales; relaciones amorosas)
  • Afiliaciones
  • Amistad/aversión
  • Correspondencia
  • Invitaciones
  • Opiniones políticas y sociales
  • Relaciones amorosas
  • Servicios públicos (banco, correos, policía, reparaciones, teléfonos, telégrafos)
  • Banco
  • Correos
  • Otros servicios públicos
  • Policía
  • Reparaciones y talleres
  • Teléfonos
  • Telégrafos
  • Sitios (escuela, centro, lugar de estudios; espacios públicos urbanos; paisajes, espacios abiertos, naturaleza)
  • Escuela, centro, lugar de estudios
  • Espacios públicos urbanos (direcciones)
  • Paisajes, espacios abiertos, naturaleza
  • Tecnología, informática, Internet
  • Tiempo libre y entretenimientos (actividades artísticas e intelectuales, museos...; aficiones e intereses; deportes; prensa, cine, conciertos...)
  • Actividades intelectuales, actividades artísticas, museos, galerías, exposiciones
  • Aficiones e intereses personales
  • Deportes
  • Prensa, radio, televisión, cine, teatro, concierto
  • Viajes y traslados (lugares, mapas, guías...; transportes, alojamientos, equipajes, documentos...)
  • Lugares (geografía física, política, humana...), mapas, guías
  • Transportes; vacaciones; lugares (entradas, salidas); alojamientos, equipajes, documentos
 
 



— Nociones generales (conceptos necesarios para la comunicación)

  • Cualitativas (cualidades físicas, cualidades personales, valoraciones)
  • Físicas (cualidades físicas y personales; ser/estar con adjetivos: forma, dimensiones, impresiones sensoriales; edad; condiciones físicas; materia)
  • Personales (unidades léxicas para referirse al carácter; uso de ser/estar con adjetivos)
  • Valoraciones (ante los hechos, los comportamientos...; valor, calidad...; ser/estar con adjetivos; uso del subjuntivo en oraciones sustantivas)
  • Cuantitativas (número, cantidad, grado)
  • Cantidad (adjetivos, adverbios y locuciones adverbiales para expresar cantidad como todo, mucho más, en parte, etc.)
  • Grado (adverbios para expresar el grado como mucho, bastante, etc.; verbos como bastar; intensificadores de grado)
  • Número (singular/plural como categorías gramaticales; adjetivos y adverbios para referirse al número, al orden, fracciones, etc.)
  • Deíxis (pronombres personales, posesivos, relativos, demostrativos, indefinidos, interrogativos; artículos)
  • Artículo determinado o indeterminado (concordancia, contracción, presencia y ausencia)
  • Pronombres personales
  • de objeto (paradigma, posición, uso enfático y refuerzo)
  • de sujeto (paradigma, presencia y ausencia, uso enfático y refuerzo)
  • Pronombres relativos
  • Pronombres y adjetivos demostrativos
  • Pronombres y adjetivos indefinidos
  • Pronombres y adjetivos interrogativos
  • Pronombres y adjetivos posesivos
  • Espaciales (medidas, dimensiones; localización; movimiento; posición relativa, distancia, dirección)
  • Dimensiones, medidas: unidades léxicas para expresar dimensiones y medidas (tamaño, longitud, presión, peso, volumen, temperatura, etc.)
  • Localización (marcadores de lugar: adverbios, preposiciones y locuciones preposicionales)
  • Movimiento (preposiciones y locuciones preposicionales; verbos de movimiento y dirección: ir/venir, llevar/traer; andar, etc.)
  • Posición relativa, distancia, dirección, origen, orden relativo (preposiciones, adverbios, locuciones, verbos)
  • Existenciales (existencia/inexistencia, presencia/ausencia, posibilidad/imposibilidad, hipótesis, probabilidad, etc.)
  • Acontecimiento/ausencia de acontecimiento (suceder, ocurrir, pasar, etc.; ser para ubicar acontecimientos)
  • Existencia/inexistencia; presencia/ausencia; disponibilidad/su contrario (hay/está; alguien, algo....; ¿tienes algo que...?)
  • Hipótesis y probabilidad (marcadores: quizá, tal vez, etc.; selección de morfemas del verbo y unidades léxicas: seguro, probable, etc.)
  • Posibilidad/imposibilidad (se puede, no se puede; es posible, etc.; está prohibido, etc.)

  • Mentales: reflexión, intuición, expresión (oraciones completivas con verbos de lengua y pensamiento, estilo indirecto, transmisión de la opinión, ...)
  • Relacionales (relaciones contrastivas, relaciones de posesión y propiedad, relaciones entre acciones y sucesos, relaciones lógicas)
  • Relaciones contrastivas ((des)igualdad; correspondencia y contraste: similitud, grados del adj., o. comparativas y modales, organizadores discursivos)
  • Grados del adjetivo
  • Oraciones comparativas
  • Oraciones subordinadas modales
  • Organizadores del discurso (por una parte, por otra, etc.)
  • Verbos y expresiones empleados para expresar similitud (parecer, parecerse, etc.)
  • Relaciones de posesión y propiedad (adjetivos y pronombres posesivos, unidades léxicas que expresan posesión)
  • Adjetivos y pronombres posesivos
  • Unidades léxicas que expresan posesión (tener, ser de, pertenecer a, depender de, etc.)
  • Relaciones entre acciones y sucesos (agente, objeto y dativo de la acción; beneficiario e instrumento de la acción; lugar, tiempo y modo)
  • La voz pasiva
  • Los verbos transitivos e intransitivos
  • Pronombres de objeto
  • Relaciones lógicas: conjunción, disyunción; inclusión, exclusión; causa, efecto, consecuencia; motivo; intención; condición; centrar el tema
  • Causa, condición...; centrar el tema (nexos y selección del modo en las o. causales, consecut., finales, condicionales; sobre, trata de, etc.)
  • Conjunción (nexos y conjunciones de las oraciones copulativas como y, e, ni, etc.)
  • Disyunción (nexos y conjunciones de las oraciones disyuntivas como pero, sino, etc.)
  • Inclusión, exclusión (adverbios y locuciones adverbiales como también, a excepción de, además, etc.)
  • Temporales (la hora, la duración, la velocidad; pasado, presente, futuro; anterioridad, posterioridad, etc.; retraso, anticipación, etc.; frecuencia, continuidad, permanencia, cambio, etc.; ...)
  • Anterioridad, posterioridad, secuencia y simultaneidad
  • Anterioridad (p. perf., p. indef., p. plusc.; fut. perf. de ind.; presente, p. perf., p. imperf. de subj.; marcadores: antes de, cuando, etc.)
  • Posterioridad (fut. imp., p. perf. de ind.; presente, p. perf., p. imp. de subj.; condic. simp. y comp.; marcadores: después de, cuando, etc.)
  • Secuencia (marcadores de secuencia como primero, luego, etc.)
  • Simultaneidad (marcadores como mientras, cuando, etc. + cláusulas subordinadas; presente de ind., p. imperf. de ind., fut. de ind.)
  • Comienzo, terminación...; estabilidad, cambio (perífrasis, verbos de cambio; ser/estar: pasiva de acción y resultado; ya/todavía...)
  • Frecuencia, continuidad, intermitencia, permanencia, repetición (marcadores: siempre, otra vez, etc.; perífrasis durativas, iterativas, etc.)
  • La hora, la duración, la velocidad (unidades léxicas para expresar horas, meses, etc.; marcadores de tiempo; hace/desde hace/llevar)
  • Referencias al pasado, al presente y al futuro desde el momento de la enunciación
  • Futuro (fut. imp., pres. de ind.; «ir a + infinitivo»; marcadores: cuando, en el momento en que, etc.; pres. de subj.)
  • Pasado (tiempos del pasado de indicativo y marcadores; contrastes: p.perf./p.indef.; p.indef./p.imp./p.plusc.; p.imp./presente)
  • Presente (presente de indicativo, marcadores de tiempo)
  • Retraso, anticipación, puntualidad
 
 



Tipos de texto y género

Según el canal

  • Textos y géneros escritos
  • Actas e informes
  • Anuncios publicitarios
  • Apuntes, resúmenes, fichas bibliográficas
  • Biografías
  • Cartas de restaurantes
  • Cartas, correo electrónico, postales, fax, notas, telegramas
  • El género epistolar: cartas personales
  • El género epistolar: cartas profesionales
  • Notas o telegramas de invitación, condolencia, felicitación, etc.
  • Postales
  • Fax y correo electrónico
  • Otro tipo de cartas
  • Carteleras de cine y de teatro
  • Catálogos
  • Cómics y fotonovelas
  • Definiciones
  • Diario personal
  • Documentos jurídicos y administrativos
  • Folletos de información general o específica (turísticos, de instrucciones de funcionamiento, etc.)
  • Formularios
  • Foros virtuales de discusión, listas de distribución
  • Gráficos estadísticos y mapas conceptuales
  • Grafitti, pintadas
  • Horarios
  • Horóscopo
  • Instrucciones
  • Listas de precios y productos
  • Listas y agendas
  • Mensajes a través del teléfono móvil
  • Noticias de prensa, editoriales, entrevistas escritas, información meteorológica
  • Novelas
  • Ofertas de trabajo
  • Páginas web
  • Palíndromos
  • Poemas, poesía
  • Programaciones de radio y televisión
  • Recensiones, críticas de obras de arte, cine...
  • Recetas de cocina
  • Relatos, cuentos, narraciones cortas, historias breves
  • Solicitudes de trabajo: cartas, currículos vítae
  • Textos informativos de divulgación científica
  • Textos informativos sobre cultura y antropología
  • Textos o anuncios informativos
  • Textos sobre el lenguaje y el aprendizaje de la lengua; libros de texto
  • Textos y géneros orales
  • Adivinanzas, refranes
  • Avisos y anuncios emitidos por megafonía (aeropuerto, estación de tren...)
  • Canciones
  • Chats, charlas virtuales en tiempo real
  • Conferencias, exposiciones, presentaciones y demostraciones
  • Conversaciones cara a cara
  • Conversaciones telefónicas y mensajes en contestadores automáticos
  • Cuentos, relatos, narraciones breves, chistes, historias cortas
  • Debates, entrevistas, tertulias y mesas redondas
  • Discursos
  • Instrucciones
  • Negociaciones
  • Noticias, retransmisiones deportivas, documentales, informativos y boletines meteorológicos
  • Películas, series, dibujos animados y obras de teatro, concursos de radio y televisión
  • Reuniones
  • Textos publicitarios

— Según la función

  • Argumentación
  • Conversación
  • Descripción
  • Exposición o explicación
  • Instrucción o persuasión
  • Literatura o retórica
  • Narración
 
 



Gramática

— Aspectos morfológicos

  • Formación de palabras por composición
  • Formación de palabras por derivación
  • Siglas y acrónimos

Categorías gramaticales

  • Adjetivos y pronombres
  • Los adjetivos y pronombres demostrativos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales)
  • Paradigma y concordancia
  • Los adjetivos y pronombres indefinidos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Paradigma y concordancia
  • Los adjetivos y pronombres posesivos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Paradigma y concordancia
  • Los pronombres de objeto
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales)
  • Paradigma y concordancia
  • Los pronombres de sujeto
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales)
  • Paradigma y concordancia
  • Los pronombres interrogativos y los exclamativos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Paradigma
  • Los pronombres reflexivos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales)
  • Paradigma y concordancia
  • Los pronombres relativos
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Paradigma y concordancia
  • Uso con preposiciones
  • Tipos de oración
  • Oraciones adjetivas o de relativo
  • Enfáticas
  • El adjetivo (concordancia, grados del adjetivo)
  • El género y el número y la concordancia
  • Los grados del adjetivo (positivo, comparativo y superlativo)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades)
  • El adverbio
  • Adverbios de lugar (delante, detrás, adelante, atrás, etc.)
  • Adverbios de modo
  • Adverbios de tiempo (ya/todavía, etc.)
  • Formación, grados y posición en la oración
  • Nociones (Ver nociones: Nociones generales: nociones de propiedades y cualidades)
  • Otros adverbios (cantidad, etc.)
  • El artículo
  • El artículo determinado
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades)
  • Paradigma y concordancia
  • El artículo indeterminado
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades)
  • Paradigma y concordancia
  • El sustantivo (morfemas de género y número)
  • El género y el número
  • El verbo (morfemas de tiempo, modo y aspecto)
  • Condicional compuesto
  • Conjugación del condicional compuesto
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Condicional simple
  • Conjugación del condicional simple
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • El imperativo
  • Conjugación
  • Combinación con pronombres de objeto
  • Funciones (Ver funciones: Expresión de actitudes y estados intelectuales, y su comprobación; Persuasión)
  • Futuro imperfecto
  • Conjugación del futuro imperfecto
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales
  • Futuro perfecto
  • Conjugación del futuro perfecto
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Las formas no personales del verbo
  • Infinitivo
  • Gerundio
  • Participio
  • Las perífrasis verbales
  • Tipos de perífrasis
  • Incoativas y terminativas
  • Obligativas
  • Iterativas, frecuentativas, durativas, aproximativas
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades)
  • Los verbos pronominales (del tipo de gustar)
  • Los verbos reflexivos
  • Presente de indicativo
  • Conjugación del presente de indicativo
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Tipos de presente: presente actual, histórico, analítico, de conato, etc.
  • Presente de subjuntivo
  • Conjugación del presente de subjuntivo
  • Funciones (Ver funciones: Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua; Organización del discurso)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades, Nociones relacionales: relaciones lógicas)
  • Tipos de oración
  • En oraciones simples
  • En cláusulas subordinadas sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales, finales, causales, consecutivas, concesivas
  • Pretérito imperfecto de indicativo
  • Conjugación del pretérito imperfecto de indicativo
  • Tipos de p. imperfecto: habitual, de conato, onírico, lúdico, etc.
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Contraste con otros tiempos
  • Con el p. indefinido
  • Con el p. pluscuamperfecto
  • Con el presente de indicativo
  • Pretérito imperfecto de subjuntivo
  • Conjugación del pretérito imperfecto de subjuntivo
  • Funciones (Ver funciones: Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua; Organización del discurso)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades; Nociones relacionales: relaciones lógicas)
  • Tipos de oración
  • En oraciones simples
  • En cláusulas subordinadas: sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales, finales, causales, consecutivas, concesivas
  • Pretérito indefinido de indicativo
  • Conjugación del pretérito indefinido de indicativo
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Contraste con otros tiempos
  • Con el p. perfecto de indicativo
  • Con el p. imperfecto de indicativo
 
 


  • Pretérito perfecto de indicativo

  • Conjugación del pretérito perfecto de indicativo
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Contraste con otros tiempos
  • Con el p. indefinido
  • Con el p. pluscuamperfecto
  • Pretérito perfecto de subjuntivo
  • Conjugación del pretérito perfecto de subjuntivo
  • Funciones (Ver funciones: Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua; Organización del discurso)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades; Nociones relacionales: relaciones lógicas)
  • Tipos de oración
  • En oraciones simples
  • En cláusulas subordinadas: sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales, finales, causales, consecutivas, concesivas
  • Pretérito pluscuamperfecto de indicativo
  • Conjugación del pretérito pluscuamperfecto de indicativo
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
  • Conjugación del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
  • Funciones (Ver funciones: Información general)
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones relacionales: relaciones temporales)
  • Las conjunciones
  • Nociones (Ver nociones: Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Las interjecciones
  • Nociones (Ver nociones: Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
  • Las preposiciones
  • Nociones (Ver nociones: Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades) el adjetivo
  • Regencia preposicional
  • Del adjetivo
  • Del sustantivo
  • Del verbo
  • Valores específicos

— Tipos de oración

  • La oración compuesta
  • Oraciones coordinadas
  • Adversativas
  • Copulativas
  • Disyuntivas
  • Explicativas
  • Oraciones subordinadas
  • Oraciones adjetivas o de relativo
  • Oraciones subordinadas adverbiales o circunstanciales
  • Causales
  • Comparativas
  • Concesivas
  • Condicionales
  • Consecutivas
  • De lugar
  • Finales
  • Modales
  • Temporales
  • Oraciones sustantivas
  • Con verbos de lengua, percepción mental o física, entendimiento
  • Con verbos de sentimiento, deseo, mandato, necesidad, petición, permiso, petición obligación
  • Con verbos de sentimiento, voluntad, deseo, duda, necesidad, causa, modo, tiempo
  • Interrogativas indirectas
  • Oraciones yuxtapuestas
  • La oración simple
  • Oraciones afirmativas
  • Oraciones desiderativas
  • Oraciones exclamativas
  • Oraciones imperativas
  • Oraciones interrogativas
  • Oraciones negativas
 
 



Léxico y semántica

— Eufemismos

— Formación de palabras

— Léxico de lenguas especializadas

— Nociones (Ver nociones generales; Nociones específicas)

— Onomatopeyas

— Origen de las palabras del español

Relaciones semánticas

  • Antonimia
  • Falsos amigos
  • Homonimia
  • Las metáforas
  • Polisemia
  • Sinonimia

—Tipos de unidad léxica

  • Colocaciones (combinaciones sintagmáticas)
  • Expresiones idiomáticas
  • Fórmulas fijas (exponentes de funciones comunicativas)
  • Palabra (ver Nociones específicas)
 
 



Aspectos sociolingüísticos

— Dialecto y acento

— Diferencias de registro

— Expresiones de la sabiduría popular

  • Refranes; modismos; comillas coloquiales (p. e. to’pa’na’); expresiones de creencias, actitudes o valores
  • — Las normas de cortesía

    • Cortesía negativa
    • Evitar el comportamiento amenazante (dogmatismo, órdenes directas, etc.)
    • Expresar arrepentimiento; disculparse por comportamiento amenazante (corrección, contradicción, prohibiciones, etc.)
    • Utilizar enunciados evasivos, etc. (p. e. creo que, preguntas evasivas, etc.)
    • Cortesía positiva
    • Compartir experiencias y preocupaciones, «charla sobre problemas», etc.
    • Mostrar interés por el bienestar de una persona, etc.
    • Descortesía
    • Brusquedad, franqueza; expresiones de desprecio, antipatía; queja fuerte, reprimenda; descarga de ira, impaciencia; afirmación de la superioridad
    • Uso apropiado de por favor, gracias, etc.

    — Los marcadores lingüísticos de relaciones sociales

    • Convenciones para los turnos de palabra
    • Formas de tratamiento (solemne, formal, informal, familiar, perentorio, insulto ritual)
    • Nombres y apellidos
    • Uso y elección de interjecciones y frases interjectivas
    • Uso y elección del saludo (al llegar a un sitio, presentaciones, despedidas)

    — Variedades del español

     
     



    Aspectos pragmático-discursivos

    — Deixis (de lugar, de persona, de tiempo y textual)

    • De lugar
    • Adverbios y perífrasis adverbiales de lugar (aquí/acá, ahí, allí/allá, arriba, abajo; delante, detrás; a la derecha, a la izquierda, etc.)
    • Elementos no verbales (gestos, miradas, posturas, etc.)
    • Locuciones prepositivas (delante de, detrás de, lejos de, etc.)
    • Pronombres y adjetivos demostrativos
    • Verbos de movimiento (ir, venir, llevar, traer; alejarse, acercarse, etc.)
    • De persona
    • Posesivos
    • Pronombres personales y apelativos honoríficos (yo, tú, nosotros, vosotros, él, ella, ellos, ellas, usted, su excelencia...)
    • De tiempo
    • Adjetivos (actual, antiguo, modernos futuro, etc.)
    • Adverbios de tiempo (ahora ayer, anteayer, dentro de dos días, etc.)
    • Preposiciones y locuciones prepositivas (antes de, después de, de, desde, a partir de, etc.)
    • Textual (conectores)
    • Conectores (antes de nada, en primer lugar, más arriba, etc.)

    — Elementos no verbales y paraverbales del discurso

    • Elementos no verbales
    • Discurso escrito (soporte, formato, tipografía y diseño gráfico; combinación con otros códigos: esquemas visuales, gráficos, etc.)
    • Discurso oral (comportamiento cinestésico, características físicas, conducta táctil, proxémica, artefactos, características del entorno)
    • Elementos paraverbales
    • Discurso oral (la voz, las vocalizaciones, la entonación)

    — La cortesía y la modalización

    • Atenuadores
    • Modalizadores atenuantes de la fuerza de las aserciones (me parece que, etc.)
    • Sustitutos del imperativo para dar órdenes
    • Uso de cameladores para lograr acciones del interlocutor
    • Uso de enunciados que preparan actos que atentan contra la imagen (¿Me puedes hacer un favor?)
    • Uso de eufemismos
    • Uso de expresiones para evitar una conocida respuesta negativa
    • Uso de lítotes
    • Uso de reparaciones a través de la excusa
    • Usos del condicional, imperfecto de indicativo o del subjuntivo para lograr distanciamiento
    • El agradecimiento
    • Indicadores del grado de responsabilidad hacia lo que se dice
    • Elusión del compromiso, dudas y rodeos (bueno, más o menos, es como muy, etc.)
    • Refuerzo de la aserción (es cierto que, es evidente que, etc.)
    • Suspensión motivada de la aserción (no sé, me parece que, es posible que, etc.)
    • La distancia social
    • La excusa, la justificación
    • Las relaciones de poder
    • Marcadores de la propia opinión (Creo que, me parece que), etc.
    • Marcas de valoración
    • Adjetivos: fantástico, increíble, horrible, etc.
    • Adverbios: felizmente, desgraciadamente, etc.
    • Construcciones verbales: me alegra, es lamentable, etc.
    • Derivativos: -ible, -able; -oso, etc.
    • Sintagmas: por suerte, por desgracia, etc.
    • Modestia y asertividad

    Las personas del discurso

    • El discurso referido
    • La inscripción de las personas en el discurso
    • Formas de expresar impersonalidad
    • La voz pasiva, con especial atención al discurso escrito
    • Presencia y ausencia de los pronombres de sujeto
    • Referencias a colectivos de personas (la gente, todo el mundo, la mayoría, sendos, cada uno, etc.)
    • Referencias a individuos sin hacer alusión a su identidad (cierto, cada uno, cualquiera, etc.)

    — Lo implícito y lo explícito

    • Implicaciones en el uso de los pronombres
    • Implicaciones en el uso del modo (uso del subjuntivo)
    • Tematizaciones y orden de las palabras

    — Propiedades del texto

    • Adecuación
    • Propósito
    • Registro
    • Coherencia
    • Construcción de los párrafos
    • Estructura, fórmulas para estructurar el discurso (marcadores)
    • Selección y disposición de la información
    • Cohesión
    • Conectores (marcas para conectar ideas)
    • Orden de las palabras
    • Pronombres (anáfora y referencia)
    • Signos de puntuación
     
     



    Aspectos fonológicos, fonéticos, ortográficos y ortoépicos, prosódicos

    — Correspondencia de grafías y sonidos en español

    • Alfabeto y deletreo
    • Dificultades ortográficas

    — El acento fónico y el acento gráfico

    — La entonación

    — Los fonemas y los sonidos del español. Pronunciación

    — Onomatopeyas

    — Pronunciación

    — Siglas, acrónimos, abreviaturas

     
     



    Problemas gramaticales, semánticos y léxicos específicos del español

    Hace/desde hace/llevar

    Hay vs. Está

    Ser y estar

    • Ser y estar con adjetivos
    • Ser y estar en oraciones pasivas
    • Usos de estar
    • Usos de ser

    — Conjugación y usos del condicional simple y del condicional compuesto

    — Conjugación y usos del futuro imperfecto y del futuro perfecto de indicativo

    — Conjugación y usos del imperativo

    — Conjugación y usos del presente indicativo

    — Conjugación y usos del pretérito imperfecto de indicativo

    — Conjugación y usos del pretérito imperfecto de subjuntivo

    — Conjugación y usos del pretérito indefinido

    — Conjugación y usos del pretérito perfecto de indicativo

    — Conjugación y usos del pretérito pluscuamperfecto de indicativo

    — Conjugación y usos del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

    — El artículo determinado e indeterminado

    — El estilo indirecto

    — El subjuntivo

    • En oraciones causales, consecutivas
    • En oraciones concesivas
    • En oraciones condicionales
    • En oraciones de relativo (ceder la decisión al interlocutor, etc.)
    • En oraciones finales
    • En oraciones modales
    • En oraciones sustantivas (dar consejos, hacer sugerencias, dar órdenes, prohibiciones, ofrecer ayuda, etc.)
    • En oraciones sustantivas (expresar deseos, sentimientos, sensaciones, etc.)
    • En oraciones sustantivas (expresar opiniones y hacer valoraciones)
    • En oraciones temporales

      — Falsos amigos (falsos cognados)

      — La consecutio temporum

      — La comparación

      — La concordancia de morfemas de género y número

      — La condición

      — La hipótesis y la probabilidad

      — La impersonalidad

      — La necesidad

      — La obligación y la probabilidad

      — La posición del adjetivo

      — Las construcciones enfáticas con ser

      — Las formas no personales del verbo

      — Las perífrasis

      — Las preposiciones

      — Los pronombres de objeto

      — Los relativos

      — Los verbos de cambio

      — Verbos que se prestan a confusión

    • Ir, venir, llevar, traer

    • Pedir, preguntar

    • Saber, conocer, encontrar

      — Usos de se

      — Verbos como gustar

      — Los verbos de cambio

      — Los pronombres de objeto

      — Los relativos

      — La posición del adjetivo

      — Las preposiciones

    • A y en

    • A y hacia

    •  Ante, bajo, entre

    •  Con y de

    •  De y desde

    •  Por y para

    •  Otras preposiciones

    — Verbos que se prestan a confusión

    • Ir, venir, llevar, traer
    • Pedir, preguntar
    • Saber, conocer, encontrar
     
     

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