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Índice
de apartados
Competencias de la lengua
Funciones
Nociones
Tipos de texto y género
Gramática
Léxico y semántica
Aspectos sociolingüísticos
Aspectos pragmático-discursivos
Aspectos fonológicos, fonéticos,
ortográficos y ortoépicos, prosódicos
Problemas gramaticales, semánticos y
léxicos específicos del español
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Funciones
— Control de la comunicación oral (señalar
que (no) se ha comprendido, solicitar la repetición, indicar el
seguimiento de la comunicación...)
- Comprobar o indicar que se ha
comprendido
- Corregir y reformular lo dicho
- Indicar el seguimiento de la
comunicación
- Parafrasear
- Preguntar y decir el
significado o la traducción de una palabra o expresión
- Señalar que algo no se ha
comprendido
- Solicitar la aclaración o
repetición de lo dicho
— Expresión de actitudes y estados
intelectuales y su comprobación
- Disculparse y dar respuesta a
una disculpa
- Expresar acuerdo y desacuerdo
- Expresar conclusiones lógicas
- Expresar deseo o necesidad
- Expresar gusto, agrado y
desagrado
- Expresar pena, indiferencia y
pesar
- Expresar sorpresa, esperanza,
satisfacción e insatisfacción, lástima, preocupación o miedo,
gratitud...
- Expresar y preguntar acerca de
preferencias
- Expresar y preguntar sobre
capacidad o incapacidad
- Expresar y preguntar sobre
grados de seguridad e inseguridad
- Expresar y preguntar sobre la
obligación
- Expresar y preguntar sobre
posibilidad e imposibilidad
- Expresarse y preguntar sobre
la aprobación o desaprobación de una acción
- Formular ofertas, invitaciones
y ofrecimientos: aceptarlos o declinarlos
- Hacer predicciones y anuncios;
plantear propósitos (intenciones, compromisos o promesas)
- Pedir permiso y autorizar
- Recordar a alguien algo;
comprobar e indicar si algo se recuerda o no; evocar
— Información general (identificar; narrar
y describir; formular preguntas y respuestas; confirmar; corregir)
- Corregir afirmaciones de otros
- Describir personas, estados
físicos y anímicos, cosas, sentimientos, procesos, cambios y sistemas,
haciendo apreciaciones sobre cualidades y propiedades
- Expresar desconocimiento o
conocimiento de un hecho, o del origen de una información
- Formular ofertas, invitaciones
y ofrecimientos: aceptarlos o declinarlos
- Formular preguntas y
proporcionar respuestas sobre personas, horarios, fechas y lugares;
sobre un hecho, actividad o acontecimiento
- Identificarse, identificar y
pedir identificación
- Narrar y describir hechos o
acontecimientos
- Pedir y dar la confirmación
sobre la veracidad de un hecho, preguntar y expresar grado de seguridad
sobre él
— Organización del discurso (iniciar y
finalizar el discurso; cambiar de tema; pedir y dar la palabra,
interrumpir, dejar hablar...)
- Argumentar, reformular,
replicar
- Cambiar de tema
- Destacar determinados aspectos
del discurso
- Evocar, aludir, citar
- Expresar una secuencia
temporal
- Finalizar el discurso
- Iniciar un discurso
- Intercalar palabras dilatorias
en un discurso (como recurso para ganar tiempo, para pensar, organizar
su turno, etc.)
- Introducir incisos
- Introducir un tema, opinión o
una digresión
- Pedir la palabra, dar la
palabra, interrumpir, dejar hablar...
- Precisar y matizar. Poner
ejemplos o ilustrar
- Rectificar
- Referirse a lo que se ha dicho
- Relacionar partes del discurso
- Resumir
— Persuasión (sugerir, aconsejar, dar
instrucciones, invitar a otros a hacer algo...)
- Aconsejar hacer algo
- Instruir o dirigir a otros
para que hagan algo
- Invitar a otros a hacer algo
- Prevenir a otros para que
pongan atención o dejen de hacer ciertas cosas
- Rogar a una persona que pase
un encargo a otra
- Solicitar acciones de otros
- Sugerir actividades para un
grupo que incluye al hablante
— Usos sociales de la lengua (saludar,
despedirse, agradecer, presentar y ser presentado, felicitar, entregar
regalos, concertar citas...)
- Agradecer
- Atraer la atención del
interlocutor
- Brindar
- Concertar citas
- Despedirse
- Disculparse
- Entregar o recibir regalos
- Expresar condolencia
- Felicitar
- Formular buenos deseos (antes
de empezar a comer, al despedirse...)
- Hacer cumplidos y reaccionar
- Informarse sobre el estado de
salud o de ánimo del interesado
- Presentar y ser presentado
- Reaccionar ante las
informaciones
- Saludar al entrar en contacto
con alguien
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Nociones
— Nociones específicas (temas, campos
semánticos)
- Casa y hogar (actividades,
mantenimiento e higiene; alquiler; habitaciones e instalaciones;
muebles; objetos; región; tipos de vivienda)
- Actividades, higiene, mantenimiento,
servicio
- Alquiler
- Habitaciones e instalaciones
- Muebles y ropa de cama
- Objetos decorativos, otros objetos de
la casa
- Región
- Tipos de vivienda
- Comidas y bebidas (cocina,
comer y beber fuera de casa, tipos de comidas y bebidas)
- Cocina
- Comer y beber fuera de casa
- Tipos de bebidas y comidas
- Condiciones atmosféricas
(clima, tiempo atmosférico)
- De compras (artículos de uso
doméstico; comidas y bebidas; medicamentos; precios, pesos y medidas;
ropa; tabaco, prensa; tiendas...)
- Artículos de uso doméstico
- Comidas y bebidas
- Medicamentos
- Precios, pesos y medidas
- Regalos
- Ropa, modas
- Tabaco, prensa
- Tiendas, establecimientos y almacenes
- Economía y negocios (banca,
bolsa, finanzas; comercio internacional; empresas; mercadotecnia,
publicidad...; seguros; ventas...; viajes, ferias...)
- Banca, bolsa, finanzas, servicios
financieros
- Comercio internacional
- Empresas (organización interna,
política empresarial, tipos de empresa)
- Mercadotecnia, productos, publicidad
- Seguros
- Ventas, compras, negociaciones
- Viajes de negocios, ferias,
exposiciones
- Educación (asignaturas;
diplomas y títulos)
- Asignaturas
- Diplomas y títulos
- El cuerpo y la salud
(enfermedades, accidentes; estado físico; higiene; partes del cuerpo;
percepciones sensoriales; posturas, movimientos; servicios)
- Enfermedades, accidentes
- Estado físico
- Higiene
- Partes del cuerpo
- Percepciones sensoriales
- Posturas corporales, movimientos del
cuerpo, posiciones
- Seguros y servicios médicos
- Servicios de emergencia
- Familia, relaciones de
parentesco
- Identificación personal
(apariencia externa; carácter, temperamento, estado de ánimo; datos
personales; preferencias y aversiones)
- Apariencia externa
- Carácter, temperamento, estado de
ánimo
- Nombre, dirección, teléfono, edad,
edad, sexo, estado civil, nacionalidad, origen, profesión, etc.
- Preferencias y aversiones
- Instituciones de los países de
habla hispana
- Lengua extranjera
(aprendizaje; dominio, comprensión y corrección)
- Aspectos del aprendizaje
- Dominio, comprensión y corrección
- Negocio, profesión, ocupación
(condiciones de trabajo; lugar de trabajo; profesión, ocupación)
- Condiciones de trabajo, ingresos,
preparación, perspectivas
- Lugar de trabajo
- Profesión, trabajo
- Rasgos descriptivos de objetos
- Rasgos físicos descriptivos de
persona
- Relaciones con otras personas
(afiliaciones; amistad/aversión; correspondencia; invitaciones;
opiniones políticas y sociales; relaciones amorosas)
- Afiliaciones
- Amistad/aversión
- Correspondencia
- Invitaciones
- Opiniones políticas y sociales
- Relaciones amorosas
- Servicios públicos (banco,
correos, policía, reparaciones, teléfonos, telégrafos)
- Banco
- Correos
- Otros servicios públicos
- Policía
- Reparaciones y talleres
- Teléfonos
- Telégrafos
- Sitios (escuela, centro, lugar
de estudios; espacios públicos urbanos; paisajes, espacios abiertos,
naturaleza)
- Escuela, centro, lugar de estudios
- Espacios públicos urbanos
(direcciones)
- Paisajes, espacios abiertos,
naturaleza
- Tecnología, informática,
Internet
- Tiempo libre y
entretenimientos (actividades artísticas e intelectuales, museos...;
aficiones e intereses; deportes; prensa, cine, conciertos...)
- Actividades intelectuales,
actividades artísticas, museos, galerías, exposiciones
- Aficiones e intereses personales
- Deportes
- Prensa, radio, televisión, cine,
teatro, concierto
- Viajes y traslados (lugares,
mapas, guías...; transportes, alojamientos, equipajes, documentos...)
- Lugares (geografía física,
política, humana...), mapas, guías
- Transportes; vacaciones;
lugares (entradas, salidas); alojamientos, equipajes, documentos
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— Nociones generales (conceptos necesarios
para la comunicación)
- Cualitativas (cualidades
físicas, cualidades personales, valoraciones)
- Físicas (cualidades físicas
y personales; ser/estar con adjetivos: forma, dimensiones, impresiones
sensoriales; edad; condiciones físicas; materia)
- Personales (unidades léxicas
para referirse al carácter; uso de ser/estar con adjetivos)
- Valoraciones (ante los
hechos, los comportamientos...; valor, calidad...; ser/estar con
adjetivos; uso del subjuntivo en oraciones sustantivas)
- Cuantitativas (número,
cantidad, grado)
- Cantidad (adjetivos,
adverbios y locuciones adverbiales para expresar cantidad como todo,
mucho más, en parte, etc.)
- Grado (adverbios para
expresar el grado como mucho, bastante, etc.; verbos como bastar;
intensificadores de grado)
- Número (singular/plural como
categorías gramaticales; adjetivos y adverbios para referirse al
número, al orden, fracciones, etc.)
- Deíxis (pronombres personales,
posesivos, relativos, demostrativos, indefinidos, interrogativos;
artículos)
- Artículo determinado o
indeterminado (concordancia, contracción, presencia y ausencia)
- Pronombres personales
- de objeto (paradigma,
posición, uso enfático y refuerzo)
- de sujeto (paradigma,
presencia y ausencia, uso enfático y refuerzo)
- Pronombres relativos
- Pronombres y adjetivos
demostrativos
- Pronombres y adjetivos
indefinidos
- Pronombres y adjetivos
interrogativos
- Pronombres y adjetivos
posesivos
- Espaciales (medidas,
dimensiones; localización; movimiento; posición relativa, distancia,
dirección)
- Dimensiones, medidas:
unidades léxicas para expresar dimensiones y medidas (tamaño,
longitud, presión, peso, volumen, temperatura, etc.)
- Localización (marcadores de
lugar: adverbios, preposiciones y locuciones preposicionales)
- Movimiento (preposiciones y
locuciones preposicionales; verbos de movimiento y dirección:
ir/venir, llevar/traer; andar, etc.)
- Posición relativa,
distancia, dirección, origen, orden relativo (preposiciones,
adverbios, locuciones, verbos)
- Existenciales
(existencia/inexistencia, presencia/ausencia, posibilidad/imposibilidad,
hipótesis, probabilidad, etc.)
- Acontecimiento/ausencia de
acontecimiento (suceder, ocurrir, pasar, etc.; ser para ubicar
acontecimientos)
- Existencia/inexistencia;
presencia/ausencia; disponibilidad/su contrario (hay/está; alguien,
algo....; ¿tienes algo que...?)
- Hipótesis y probabilidad
(marcadores: quizá, tal vez, etc.; selección de morfemas del verbo y
unidades léxicas: seguro, probable, etc.)
- Posibilidad/imposibilidad
(se puede, no se puede; es posible, etc.; está prohibido, etc.)
- Mentales: reflexión,
intuición, expresión (oraciones completivas con verbos de lengua y
pensamiento, estilo indirecto, transmisión de la opinión, ...)
- Relacionales (relaciones
contrastivas, relaciones de posesión y propiedad, relaciones entre
acciones y sucesos, relaciones lógicas)
- Relaciones contrastivas ((des)igualdad;
correspondencia y contraste: similitud, grados del adj., o. comparativas
y modales, organizadores discursivos)
- Grados del adjetivo
- Oraciones comparativas
- Oraciones subordinadas
modales
- Organizadores del discurso
(por una parte, por otra, etc.)
- Verbos y expresiones
empleados para expresar similitud (parecer, parecerse, etc.)
- Relaciones de posesión y
propiedad (adjetivos y pronombres posesivos, unidades léxicas que
expresan posesión)
- Adjetivos y pronombres
posesivos
- Unidades léxicas que
expresan posesión (tener, ser de, pertenecer a, depender de, etc.)
- Relaciones entre acciones y
sucesos (agente, objeto y dativo de la acción; beneficiario e
instrumento de la acción; lugar, tiempo y modo)
- La voz pasiva
- Los verbos transitivos e
intransitivos
- Pronombres de objeto
- Relaciones lógicas:
conjunción, disyunción; inclusión, exclusión; causa, efecto,
consecuencia; motivo; intención; condición; centrar el tema
- Causa, condición...; centrar
el tema (nexos y selección del modo en las o. causales, consecut.,
finales, condicionales; sobre, trata de, etc.)
- Conjunción (nexos y
conjunciones de las oraciones copulativas como y, e, ni, etc.)
- Disyunción (nexos y
conjunciones de las oraciones disyuntivas como pero, sino, etc.)
- Inclusión, exclusión
(adverbios y locuciones adverbiales como también, a excepción de,
además, etc.)
- Temporales (la hora, la
duración, la velocidad; pasado, presente, futuro; anterioridad,
posterioridad, etc.; retraso, anticipación, etc.; frecuencia,
continuidad, permanencia, cambio, etc.; ...)
- Anterioridad, posterioridad,
secuencia y simultaneidad
- Anterioridad (p. perf., p.
indef., p. plusc.; fut. perf. de ind.; presente, p. perf., p. imperf.
de subj.; marcadores: antes de, cuando, etc.)
- Posterioridad (fut. imp., p.
perf. de ind.; presente, p. perf., p. imp. de subj.; condic. simp. y
comp.; marcadores: después de, cuando, etc.)
- Secuencia (marcadores de
secuencia como primero, luego, etc.)
- Simultaneidad (marcadores
como mientras, cuando, etc. + cláusulas subordinadas; presente de ind.,
p. imperf. de ind., fut. de ind.)
- Comienzo, terminación...;
estabilidad, cambio (perífrasis, verbos de cambio; ser/estar: pasiva de
acción y resultado; ya/todavía...)
- Frecuencia, continuidad,
intermitencia, permanencia, repetición (marcadores: siempre, otra vez,
etc.; perífrasis durativas, iterativas, etc.)
- La hora, la duración, la
velocidad (unidades léxicas para expresar horas, meses, etc.; marcadores
de tiempo; hace/desde hace/llevar)
- Referencias al pasado, al
presente y al futuro desde el momento de la enunciación
- Futuro (fut. imp., pres. de
ind.; «ir a + infinitivo»; marcadores: cuando, en el momento en que,
etc.; pres. de subj.)
- Pasado (tiempos del pasado
de indicativo y marcadores; contrastes: p.perf./p.indef.; p.indef./p.imp./p.plusc.;
p.imp./presente)
- Presente (presente de
indicativo, marcadores de tiempo)
- Retraso, anticipación,
puntualidad
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Tipos de texto y género
—
Según el canal
- Textos y géneros escritos
- Actas e informes
- Anuncios publicitarios
- Apuntes, resúmenes, fichas
bibliográficas
- Biografías
- Cartas de restaurantes
- Cartas, correo electrónico, postales,
fax, notas, telegramas
- El género epistolar: cartas
personales
- El género epistolar: cartas
profesionales
- Notas o telegramas de invitación,
condolencia, felicitación, etc.
- Postales
- Fax y correo electrónico
- Otro tipo de cartas
- Carteleras de cine y de teatro
- Catálogos
- Cómics y fotonovelas
- Definiciones
- Diario personal
- Documentos jurídicos y
administrativos
- Folletos de información general o
específica (turísticos, de instrucciones de funcionamiento, etc.)
- Formularios
- Foros virtuales de discusión, listas
de distribución
- Gráficos estadísticos y mapas
conceptuales
- Grafitti
,
pintadas
- Horarios
- Horóscopo
- Instrucciones
- Listas de precios y productos
- Listas y agendas
- Mensajes a través del teléfono móvil
- Noticias de prensa, editoriales,
entrevistas escritas, información meteorológica
- Novelas
- Ofertas de trabajo
- Páginas
web
- Palíndromos
- Poemas, poesía
- Programaciones de radio y televisión
- Recensiones, críticas de obras de
arte, cine...
- Recetas de cocina
- Relatos, cuentos, narraciones cortas,
historias breves
- Solicitudes de trabajo: cartas,
currículos vítae
- Textos informativos de divulgación
científica
- Textos informativos sobre cultura y
antropología
- Textos o anuncios informativos
- Textos sobre el lenguaje y el
aprendizaje de la lengua; libros de texto
- Adivinanzas, refranes
- Avisos y anuncios emitidos por
megafonía (aeropuerto, estación de tren...)
- Canciones
-
Chats
,
charlas virtuales en tiempo real
- Conferencias, exposiciones,
presentaciones y demostraciones
- Conversaciones cara a cara
- Conversaciones telefónicas y mensajes
en contestadores automáticos
- Cuentos, relatos, narraciones breves,
chistes, historias cortas
- Debates, entrevistas, tertulias y
mesas redondas
- Discursos
- Instrucciones
- Negociaciones
- Noticias, retransmisiones deportivas,
documentales, informativos y boletines meteorológicos
- Películas, series, dibujos animados y
obras de teatro, concursos de radio y televisión
- Reuniones
- Textos publicitarios
— Según la función
- Argumentación
- Conversación
- Descripción
- Exposición o explicación
- Instrucción o persuasión
- Literatura o retórica
- Narración
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Gramática
— Aspectos morfológicos
- Formación de palabras por
composición
- Formación de palabras por
derivación
- Siglas y acrónimos
—
Categorías gramaticales
- Los adjetivos y pronombres
demostrativos
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales)
- Paradigma y concordancia
- Los adjetivos y pronombres
indefinidos
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades
y cualidades)
- Paradigma y concordancia
- Los adjetivos y pronombres
posesivos
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades
y cualidades)
- Paradigma y concordancia
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales)
- Paradigma y concordancia
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales)
- Paradigma y concordancia
- Los pronombres interrogativos
y los exclamativos
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades
y cualidades)
- Paradigma
- Los pronombres reflexivos
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales)
- Paradigma y concordancia
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de propiedades
y cualidades)
- Paradigma y concordancia
- Uso con preposiciones
- Tipos de oración
- Oraciones adjetivas o de
relativo
- Enfáticas
- El adjetivo (concordancia,
grados del adjetivo)
- El género y el número y la
concordancia
- Los grados del adjetivo
(positivo, comparativo y superlativo)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades)
- Adverbios de lugar (delante,
detrás, adelante, atrás, etc.)
- Adverbios de modo
- Adverbios de tiempo (ya/todavía,
etc.)
- Formación, grados y posición
en la oración
- Nociones (Ver nociones:
Nociones generales: nociones de propiedades y cualidades)
- Otros adverbios (cantidad, etc.)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades)
- Paradigma y concordancia
- El artículo indeterminado
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades)
- Paradigma y concordancia
- El sustantivo (morfemas de
género y número)
- El verbo (morfemas de tiempo, modo y
aspecto)
- Conjugación del
condicional compuesto
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Conjugación del
condicional simple
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Conjugación
- Combinación con pronombres
de objeto
- Funciones (Ver funciones:
Expresión de actitudes y estados intelectuales, y su comprobación;
Persuasión)
- Conjugación del futuro
imperfecto
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales
- Conjugación del futuro
perfecto
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Las formas no personales del
verbo
- Infinitivo
- Gerundio
- Participio
- Incoativas y
terminativas
- Obligativas
- Iterativas,
frecuentativas, durativas, aproximativas
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades)
- Los verbos pronominales
(del tipo de gustar)
- Conjugación del presente
de indicativo
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Tipos de presente:
presente actual, histórico, analítico, de conato, etc.
- Conjugación del presente
de subjuntivo
- Funciones (Ver funciones:
Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y
su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua;
Organización del discurso)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades, Nociones relacionales:
relaciones lógicas)
- Tipos de oración
- En oraciones simples
- En cláusulas
subordinadas sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales,
finales, causales, consecutivas, concesivas
- Pretérito imperfecto de
indicativo
- Conjugación del pretérito
imperfecto de indicativo
- Tipos de p. imperfecto:
habitual, de conato, onírico, lúdico, etc.
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Contraste con otros
tiempos
- Con el p. indefinido
- Con el p.
pluscuamperfecto
- Con el presente de
indicativo
- Pretérito imperfecto de
subjuntivo
- Conjugación del pretérito
imperfecto de subjuntivo
- Funciones (Ver funciones:
Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y
su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua;
Organización del discurso)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades; Nociones relacionales:
relaciones lógicas)
- Tipos de oración
- En oraciones simples
- En cláusulas
subordinadas: sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales,
finales, causales, consecutivas, concesivas
- Pretérito indefinido de
indicativo
- Conjugación del pretérito
indefinido de indicativo
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Contraste con otros
tiempos
- Con el p. perfecto de
indicativo
- Con el p. imperfecto de
indicativo
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- Conjugación del pretérito
perfecto de indicativo
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Contraste con otros
tiempos
- Con el p. indefinido
- Con el p.
pluscuamperfecto
- Pretérito perfecto de
subjuntivo
- Conjugación del pretérito
perfecto de subjuntivo
- Funciones (Ver funciones:
Información general; Expresión de actitudes y estados generales, y
su comprobación; Persuasión; Usos sociales de la lengua;
Organización del discurso)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades; Nociones relacionales:
relaciones lógicas)
- Tipos de oración
- En oraciones simples
- En cláusulas
subordinadas: sustantivas, adjetivas, temporales, condicionales,
finales, causales, consecutivas, concesivas
- Pretérito pluscuamperfecto
de indicativo
- Conjugación del pretérito
pluscuamperfecto de indicativo
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Pretérito pluscuamperfecto
de subjuntivo
- Conjugación del pretérito
pluscuamperfecto de subjuntivo
- Funciones (Ver funciones:
Información general)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de propiedades y cualidades: espacio y tiempo; Nociones
relacionales: relaciones temporales)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones de entidades; Nociones relacionales; Nociones de
propiedades y cualidades)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades)
- Nociones (Ver nociones:
Nociones relacionales; Nociones de propiedades y cualidades) el
adjetivo
- Regencia preposicional
- Del adjetivo
- Del sustantivo
- Del verbo
- Valores específicos
— Tipos de oración
- Adversativas
- Copulativas
- Disyuntivas
- Explicativas
- Oraciones adjetivas o de
relativo
- Oraciones subordinadas
adverbiales o circunstanciales
- Causales
- Comparativas
- Concesivas
- Condicionales
- Consecutivas
- De lugar
- Finales
- Modales
- Temporales
- Con verbos de lengua,
percepción mental o física, entendimiento
- Con verbos de
sentimiento, deseo, mandato, necesidad, petición, permiso,
petición obligación
- Con verbos de
sentimiento, voluntad, deseo, duda, necesidad, causa, modo, tiempo
- Interrogativas
indirectas
- Oraciones afirmativas
- Oraciones desiderativas
- Oraciones exclamativas
- Oraciones imperativas
- Oraciones interrogativas
- Oraciones negativas
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Léxico y semántica
— Eufemismos
— Formación de palabras
— Léxico de lenguas especializadas
— Nociones (Ver nociones generales;
Nociones específicas)
— Onomatopeyas
— Origen de las palabras del español
—
Relaciones semánticas
- Antonimia
- Falsos amigos
- Homonimia
- Las metáforas
- Polisemia
- Sinonimia
—Tipos de unidad léxica
- Colocaciones (combinaciones
sintagmáticas)
- Expresiones idiomáticas
- Fórmulas fijas (exponentes de
funciones comunicativas)
- Palabra
(ver Nociones específicas)
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Aspectos sociolingüísticos
— Dialecto y acento
— Diferencias de registro
— Expresiones de la sabiduría popular
Refranes; modismos; comillas
coloquiales (p. e. to’pa’na’); expresiones de creencias,
actitudes o valores
— Las normas de cortesía
- Evitar el comportamiento
amenazante (dogmatismo, órdenes directas, etc.)
- Expresar arrepentimiento;
disculparse por comportamiento amenazante (corrección, contradicción,
prohibiciones, etc.)
- Utilizar enunciados
evasivos, etc. (p. e. creo que, preguntas evasivas, etc.)
- Compartir experiencias y
preocupaciones, «charla sobre problemas», etc.
- Mostrar interés por el
bienestar de una persona, etc.
- Brusquedad, franqueza;
expresiones de desprecio, antipatía; queja fuerte, reprimenda;
descarga de ira, impaciencia; afirmación de la superioridad
- Uso apropiado de por favor,
gracias, etc.
— Los marcadores lingüísticos de
relaciones sociales
- Convenciones para los turnos
de palabra
- Formas de tratamiento
(solemne, formal, informal, familiar, perentorio, insulto ritual)
- Nombres y apellidos
- Uso y elección de
interjecciones y frases interjectivas
- Uso y elección del saludo (al
llegar a un sitio, presentaciones, despedidas)
— Variedades del español
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Aspectos pragmático-discursivos
— Deixis (de lugar, de persona, de tiempo
y textual)
- Adverbios y perífrasis adverbiales de
lugar (aquí/acá, ahí, allí/allá, arriba, abajo; delante, detrás; a la
derecha, a la izquierda, etc.)
- Elementos no verbales (gestos,
miradas, posturas, etc.)
- Locuciones prepositivas (delante
de, detrás de, lejos de, etc.)
- Pronombres y adjetivos demostrativos
- Verbos de movimiento (ir, venir,
llevar, traer; alejarse, acercarse, etc.)
- Posesivos
- Pronombres personales y apelativos
honoríficos (yo, tú, nosotros, vosotros, él, ella, ellos, ellas,
usted, su excelencia...)
- Adjetivos (actual, antiguo, modernos
futuro, etc.)
- Adverbios de tiempo (ahora ayer,
anteayer, dentro de dos días, etc.)
- Preposiciones y locuciones
prepositivas (antes de, después de, de, desde, a partir de, etc.)
- Conectores (antes de nada, en primer lugar, más arriba, etc.)
— Elementos no verbales y paraverbales del
discurso
- Discurso escrito (soporte,
formato, tipografía y diseño gráfico; combinación con otros códigos:
esquemas visuales, gráficos, etc.)
- Discurso oral
(comportamiento cinestésico, características físicas, conducta táctil,
proxémica, artefactos, características del entorno)
- Discurso oral (la voz, las
vocalizaciones, la entonación)
— La cortesía y la modalización
- Modalizadores atenuantes de la fuerza
de las aserciones (me parece que, etc.)
- Sustitutos del imperativo para dar
órdenes
- Uso de cameladores para lograr
acciones del interlocutor
- Uso de enunciados que preparan actos
que atentan contra la imagen (¿Me puedes hacer un favor?)
- Uso de eufemismos
- Uso de expresiones para evitar una
conocida respuesta negativa
- Uso de lítotes
- Uso de reparaciones a través de la
excusa
- Usos del condicional, imperfecto de
indicativo o del subjuntivo para lograr distanciamiento
- El agradecimiento
- Indicadores del grado de
responsabilidad hacia lo que se dice
- Elusión del compromiso, dudas y
rodeos (bueno, más o menos, es como muy, etc.)
- Refuerzo de la aserción (es cierto
que, es evidente que, etc.)
- Suspensión motivada de la aserción
(no sé, me parece que, es posible que, etc.)
- La distancia social
- La excusa, la justificación
- Las relaciones de poder
- Marcadores de la propia
opinión (Creo que, me parece que), etc.
- Marcas de valoración
- Adjetivos: fantástico,
increíble, horrible, etc.
- Adverbios: felizmente,
desgraciadamente, etc.
- Construcciones verbales: me
alegra, es lamentable, etc.
- Derivativos: -ible, -able;
-oso, etc.
- Sintagmas: por suerte, por
desgracia, etc.
—
Las personas del discurso
- El discurso referido
- La inscripción de las personas
en el discurso
- Formas de expresar impersonalidad
- La voz pasiva, con especial atención
al discurso escrito
- Presencia y ausencia de los
pronombres de sujeto
- Referencias a colectivos de personas
(la gente, todo el mundo, la mayoría, sendos, cada uno, etc.)
- Referencias a individuos sin hacer
alusión a su identidad (cierto, cada uno, cualquiera, etc.)
— Lo implícito y lo explícito
- Implicaciones en el uso de los
pronombres
- Implicaciones en el uso del modo (uso
del subjuntivo)
- Tematizaciones y orden de las palabras
— Propiedades del texto
- Construcción de los párrafos
- Estructura, fórmulas para estructurar
el discurso (marcadores)
- Selección y disposición de la
información
- Conectores (marcas para conectar
ideas)
- Orden de las palabras
- Pronombres (anáfora y referencia)
- Signos de puntuación
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Aspectos fonológicos, fonéticos,
ortográficos y ortoépicos, prosódicos
— Correspondencia de grafías y sonidos en
español
- Alfabeto y deletreo
- Dificultades ortográficas
— El acento fónico y el acento gráfico
— La entonación
— Los fonemas y los sonidos del español.
Pronunciación
— Onomatopeyas
— Pronunciación
— Siglas, acrónimos, abreviaturas
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Problemas gramaticales, semánticos y
léxicos específicos del español
— Hace/desde hace/llevar
— Hay vs. Está
— Ser y estar
- Ser y estar con adjetivos
- Ser y estar en oraciones
pasivas
- Usos de estar
- Usos de ser
— Conjugación y usos del condicional
simple y del condicional compuesto
— Conjugación y usos del futuro imperfecto
y del futuro perfecto de indicativo
— Conjugación y usos del imperativo
— Conjugación y usos del presente
indicativo
— Conjugación y usos del pretérito
imperfecto de indicativo
— Conjugación y usos del pretérito
imperfecto de subjuntivo
— Conjugación y usos del pretérito
indefinido
— Conjugación y usos del pretérito
perfecto de indicativo
— Conjugación y usos del pretérito
pluscuamperfecto de indicativo
— Conjugación y usos del pretérito
pluscuamperfecto de subjuntivo
— El artículo determinado e indeterminado
— El estilo indirecto
— El subjuntivo
- En oraciones causales,
consecutivas
- En oraciones concesivas
- En oraciones condicionales
- En oraciones de relativo
(ceder la decisión al interlocutor, etc.)
- En oraciones finales
- En oraciones modales
- En oraciones sustantivas (dar
consejos, hacer sugerencias, dar órdenes, prohibiciones, ofrecer ayuda,
etc.)
- En oraciones sustantivas
(expresar deseos, sentimientos, sensaciones, etc.)
- En oraciones sustantivas
(expresar opiniones y hacer valoraciones)
- En oraciones temporales
— Falsos amigos (falsos cognados)
— La consecutio temporum
— La comparación
— La concordancia de morfemas de género y
número
— La condición
— La hipótesis y la probabilidad
— La impersonalidad
— La necesidad
— La obligación y la probabilidad
— La posición del adjetivo
— Las construcciones enfáticas con ser
— Las formas no personales del verbo
— Las perífrasis
— Las preposiciones
— Los pronombres de objeto
— Los relativos
— Los verbos de cambio
— Verbos que se prestan a confusión
— Usos de se
— Verbos como gustar
— Los verbos de cambio
— Los pronombres de objeto
— Los relativos
— La posición del adjetivo
— Las preposiciones
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A y en
-
A y hacia
-
Ante, bajo, entre
-
Con
y de
-
De y desde
-
Por y
para
-
Otras preposiciones
— Verbos que se prestan a confusión
-
Ir, venir, llevar, traer
- Pedir, preguntar
- Saber, conocer, encontrar
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